Suchergebnisse

Die wissenschaftliche Erforschung von Kindheitsbelastungen ist ein relativ junges Gebiet. Wie wir heute wissen, prägt kein anderer Lebensabschnitt den Menschen und damit unsere Kultur in stärkerem Ausmaß. So überrascht beinahe, wie anders die Sichtweise in unserer Vergangenheit war. Bis ins Mittelalter galt ein Kinderleben, wenn es nicht gerade adelige Erberwartungen trug, nicht viel. Und selbst dann war ein sächlicher Umgang mit ihm, z. B. in der Heiratspolitik, die Regel. J.-J. Rousseau (1712-1778) illustriert die Wertlosigkeit des Kindes noch im Zeitalter der Aufklärung: Der Mensch ist von seiner Natur her weder gut noch böse, kaum mehr als ein Tier; seine idealistische Konzeption der Erziehung, die für das Kind eine Art Selbstfindung wird, verhindert nicht, dass Rousseau seine eigenen fünf Kinder im Pariser Findelhaus abgab. Sie störten ihn beim Schreiben. So wurde der Wert eines Kindes vor allem in der ärmeren Bevölkerung weitgehend von seiner Arbeitskraft bestimmt, was bis ins 20. Jahrhundert reicht, so sind 1813/14 in England von 213000 Webern 130000 Kinder unter 14 Jahren. Kinder mussten früh ihren Anteil zum Broterwerb beitragen; von ihrem Wesen her wurden sie als unfertige Erwachsene ("kleine Wilde") angesehen. Spezifische kindliche Bedürfnisse wurden kaum gesehen, und wenn, nicht viel Aufhebens um sie gemacht. Schlagwörter: Kindestötung - Kinderarbeit - Kindesmissbrauch - Kindesmiss- handlung - Vernachlässigung ; Scientific research on childhood constitutes a relatively new field. As we know today, there is no other period in our lives that more strongly forms us and our culture. Hence, it is surprising that in the past this viewpoint was completely different. Until medieval times, a child's life did not count for much, that is, as long as the child was not the beneficiary of an inheritance. And even if so, social relationships were businesslike, e. g. concerning marriage. J.-J. Rousseau (1712 - 1778) demonstrated the worthlessness of children even in his recognition of them: The nature of humans is ...

Im Verlauf der Realisierung der radikalen Wirtschaftsreform und der Demokratisierung des gesamten öffentlichen Lebens gewinnen ideologische Aspekte der Umgestaltung zunehmend an Bedeutung. Die ideologische Determinierung der Aufgaben der Umgestaltung setzt neben der theoretischen Ausarbeitung der Ideologie der Erneuerung auch praktische Maßnahmen voraus, die nicht nur das Bewußtsein der Menschen, sondern auch ihre Lebensbedingungen verändern. (BIOst-Ldg)

Die nächsten Parlamentswahlen in Rußland sollen nach der Verfassung von 1993 im Dezember 1999 stattfinden. Der heftige Wahlkampf, der sich nach dem offenen Ausbruch der Wirtschafts- und Finanzkrise vom 17. August 1998 noch verschärfte, hat längst eingesetzt. Während der Transformation vollzogen sich beträchtliche Änderungen der gesellschaftlichen Strukturen. Die politischen Kräfte - sowohl die Reformkräfte als auch die oppositionelle Antireformkräfte - müssen bei unterschiedlichen Schichten der Bevölkerung Unterstützung suchen, um 1999 in das Parlament gewählt zu werden. (BIOst-Dok)

Naturvidenskabens mulige dannelsespotentiale er omdrejningspunktet i denne artikel om naturvidenskab i den lærde skole i perioden efter gymnasiereformen i 1871. Denne reform havde tvedelt den lærde skole i en matematisk-naturvidenskabelig og en sproglig-historisk linie, hvilket foranledigede en ophedet polemik igennem 1870'erne og 80'erne. Denne polemik eftersporer artiklen gennem tre af dens vigtigste stemmer, filologerne Johan Victorinus Pingel og Søren Ludvig Tuxens samt den positivistiske filosof Kristian Kroman. Grundpositionerne genfinder vi i det 20. århundredes uddannelsespolitiske diskussioner, men artiklen demonstrerer, at der var mere på spil i denne intense debat end et sammenstød mellem en naturvidenskabelig og en humanistisk kultur. Den indgik i en dynamisk reformproces, hvor de aktive debattører ændrede positioner på en slagmark, der selv forandrede sig i takt med, at den traditionelt elitære lærde skole i højere grad blev et led i et demokratiseret og sammenhængende skolesystem mellem folkeskole og universitet.

The article analyses representations of history in today's Russia as part of the ideology for expressing central political concepts underlying the Putinist regime. Mainstream interpretations of history build on a populist vision of Russia as a community with a stable, unchangeable core of identity. In this ideological context, history serves as the canvas on which the 'authentic' Russian identity manifests itself. The present research article examines representations of history by focusing on the concepts of 'historical sovereignty', 'unity of history', and the role of elites in history. It finds that regime ideology in today's Russia relies on a sizable infrastructure that involves producing historical knowledge for the purpose of securitizing history and making it an instrumental element in the populist (conservative-communitarian) ideology. Sources for this study come from the network exhibition 'Russia – My History', contextualized through content analysis of the key producers of ideology in Putin's Russia.

Abstract: Russia's Defence Policy and Military Presence in the Caucasus and Central AsiaThese two reports, Security in the Caucasus. Russian policy and military posture and Security in the Caucasus. Russian policy and military posture, analyse and discuss Russia's security policy and military posture after 2014 in two regions often described as part of Russia's 'near abroad', the Caucasus and Central Asia. The reports find that although both regions are considered as within Russia's 'sphere of influence', the Russian military structure and policy varies significantly. While geared towards crisis management of potential conflicts in Central Asia, the frozen conflicts in the South Caucasus have made Russia set up for regional war.

Abstract: On the Historiography of Zubov et al.'s History of Russia in the 20th CenturyAround 2009, a certain Kremlin-sanctioned Vergangenheitsbewältigung of Russia's Soviet past developed. A case in point is the collective two-volume work edited by Andrei B. Zubov, Istoriya Rossii. XX vek, published in 2009. Societal agency is said to be stressed over structural forces, but it is mainly the agency of Lenin, Stalin and later Soviet leaders that is analyzed. The narrative of the times before Stalin's ascent to power emphasizes repression, terror and planned famine as precursors of the totalitarian excesses under Stalin (1923–1953). The originality of Zubov's historiography is evident in his approach to the Great Fatherland War of 1941–1945, which Zubov refers to as The Soviet–Nazi War. Further, the narrative of the Cold War era culminates in an 'imperial overstretch' theory about the Soviet collapse. However, Zubov has been vehemently criticized for lack of critical rigor; his work represents an awkward mix of liberal enlightenment and obscurantism in its veneration of the fascistoid thinker Ilyin. Today Russia officially operates with one historical truth about the years 1941–45 and is hereby distancing itself from scholars like Zubov.