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30 Ergebnisse
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In: Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik Bd. 65
In: Schriften zur Berufsbildungsforschung 51
In: Berliner Schriften zur anwendungsorientierten Bankbetriebslehre Bd. 9
Die Beiträge dieses Thementeils verdeutlichen die Schwierigkeiten, mit denen unterschiedliche Verfahren der Eignungsabklärung angefangen bei Selbsterkundungsverfahren, die zugleich einen berufsbezogenen, informierenden Charakter haben (Rothland &Tirre, 2011), bis hin zu aufwendigen Assessment- (Bieri & Schuler, 2011) und kombinierten, mehrstufigen Verfahren (Päßler, Hell & Schuler, 2011) konfrontiert werden. Zu den zentralen Herausforderungen zählen neben der Berücksichtigung der Grundlagen und Befunde der Berufseignungsdiagnostik (Päßler et al., 2011), die in der öffentlichen Debatte um die Eignungsabklärung angehender Lehrerinnen und Lehrer auch von bildungspolitischer Seite oftmals außer Acht gelassen werden, die Identifikation berufsspezifischer Prädiktoren einer erfolgreichen Ausübung der Lehrertätigkeit (Abele, 2011) sowie generell die Frage nach einer langfristig prognostisch validen Eignungsfeststellung mit Blick auf den Lehrerberuf (Klusmann, Köller & Kunter, 2011) – wobei die Kriterien für den Erfolg im Lehrerberuf letztlich immer diskussionswürdig sind. (DIPF/Orig.)
BASE
In: Wirtschaftspsychologie
In diesem Band werden theoretische Grundlagen und aktuelle Befunde zu Narzissmus, Machiavellismus und subklinischer Psychopathie am Arbeitsplatz ebenso wie komplexe Fragen zur Struktur der Dunklen Triade und ihren Messmethoden für eine praktische Nutzung verständlich aufbereitet. Im Zentrum stehen dabei Fragen des individuellen beruflichen Erfolgs und der Arbeitsleistung sowie Risiken, wie missbräuchliches, destruktives Führungsverhalten und kontraproduktive Verhaltensweisen, die von Personen mit erhöhten Ausprägungen dieser Eigenschaften am Arbeitsplatz ausgehen. Zudem werden rechtliche und fachliche Vorgaben zur Erfassung dunkler Persönlichkeitseigenschaften mit der Sicht der Bewerber hinsichtlich der Aspekte Akzeptanz und soziale Validität zusammengeführt, die vorliegenden Messansätze evaluiert und Empfehlungen für die Praxis und weitere Forschung ausgesprochen. Als Praxisbeispiel beinhaltet das Buch die Vorstellung der Entwicklung, Qualität und Anwendbarkeit eines für den Einsatz in Organisationen konzipierten Testverfahrens zur Erfassung der Dunklen Triade am Arbeitsplatz. Darüber hinaus werden konkrete Handlungsempfehlungen für die Anwendung der Merkmale Narzissmus, Machiavellismus und subklinische Psychopathie in der Personalauswahl gegeben. Sowohl Wissenschaftler als auch Personalpraktiker, die an einem Einsatz der Dunklen Triade in der Personalarbeit interessiert sind, finden in diesem Buch wertvolle Informationen, wie rechtssichere Prozesse gestaltet werden können und das grosse Potenzial dieser Merkmale für eignungsdiagnostische Entscheidungen genutzt werden kann.(Verlagstext)
In: SpringerLink
In: Bücher
Eignungsbeurteilung ist Trend - ob in Personalauswahl, Personalentwicklung oder in der Berufsberatung. Seit 2002 regelt die DIN-Norm 33430 die "Anforderungen an Verfahren und deren Einsatz bei berufsbezogenen Eignungsbeurteilungen" und dient somit der Qualitätssicherung von Eignungsbeurteilungsverfahren. Das Buch liefert einen Überblick über Ziele und Inhalte, Entstehung, Stärken und Schwächen der Norm, erläutert die praktische Umsetzung, leistet Hilfestellung bei der Kalkulation der Kosten für eine DIN-Zertifizierung und stellt eine Diagnosesoftware zur Verfügung, die Unternehmen und Behörden einsetzen können, um den Grad der Erfüllung der DIN-Kriterien im eigenen Umfeld zu überprüfen.
In: Beiträge zur Organisationspsychologie 13
In: B+S, Berufsauswahl und Studium
Im Mittelpunkt des Buches steht der 2. Abschnitt in einem Bewerbungsverfahren: der 1. Schritt - die Bewerbungsmappe und einige interessante, weil unkonventionelle Strategien, mit denen Bewerber auf sich aufmerksam machen können, werden zwar kompetent und übersichtlich dargestellt, die multimodalen Auswahlverfahren (darunter sind Auswahlverfahren ähnlich dem Assessment-Center zu verstehen, die jedoch weniger aufwendig sind, sodass i.d.R. innerhalb eines Tages Bewerber ausgesucht werden) sind dagegen ausführlicher vertreten. Inhalt, Ablauf und Methoden der verschiedenen Einzelmodule sind so dargestellt, dass sich Bewerber auf die gruppendynamischen Übungen, Rollenspiele usw. optimal vorbereiten können. Ein hervorragendes Buch, das nach den zahlreich besprochenen grundlegenden Ratgebern für Hochschulabsolventen und sonstige Bewerber für gehobene Positionen bevorzugt eingestellt werden sollte. Neben den Titeln zum Assessment-Center (zuletzt Horst Siewert: "Spitzenkandidat im A-C." BA 8/00). (2) (Joachim Bahler)
In: Psychologie für das Personalmanagement
Unternehmen setzen bei der Rekrutierung, Auswahl und Entwicklung von Mitarbeitern immer häufiger auf das Internet. Auch die Kandidaten und Arbeitnehmer nutzen das Internet und seine Dienste in zunehmendem Umfang zur Stellensuche, Bewerbung und Selbstbeurteilung. Als Folge dieser Entwicklung ist in den letzten Jahren ein sprunghafter Anstieg von Jobbörsen, Karriere-Portalen und Online-Bewerbungen zu verzeichnen. Das Buch stellt Befunde und praxisnahe Strategien zur Auswahl und Gestaltung von E-Recruitment und E-Assessment aus der Perspektive des Personalmarketings, der Personalauswahl, der Personalentwicklung sowie des Workflowmanagements dar. Konkrete Lösungen für den praktischen Einsatz runden die Darstellung ab.
Einzigartiger Überblick zur Management-Diagnostik. Mehr als hundert Beiträge von renommierten Autoren aus Wissenschaft und Praxis, ein hochgebündeltes Expertenwissen.
Karriere ohne Studium erklärt, spornt an und macht Mut: Es ist zu schaffen! Der berufliche Aufstieg gelingt auch Nichtakademikern. Beispiele dafür gibt es genug. Sehr bewusst stellt sich dieses Buch gegen den in Deutschland herrschenden Akademisierungstrend, der immer wieder junge Menschen auf falsche Wege führt, Nichtakademiker zu Ausgebildeten zweiter Klasse degradiert und unsere weltweit bewunderte duale Berufsausbildung zu ruinieren droht. Karriere ohne Studium macht deutlich, dass nicht die Bildungsstrukturen die soziale Durchlässigkeit blockieren, sondern Menschen: Politiker, Eltern, Lehrer, Nichtakademiker, Akademiker und Unternehmensentscheider. Ursachen dafür, negative Folgen des Akademisierungstrends und mögliche Lösungen erläutern fünf renommierte Personalprofis in tiefgehenden Interviews. Sie machen vor allem Mut, Nichtakademikern bessere Chancen zu bieten. Und sie fordern, der Berufsausbildung wieder die Wertschätzung zukommen zu lassen, die sie verdient. In sehr persönlichen Interviews mit fünf Nichtakademikern wird klar, wie Menschen auch ohne Studium aufsteigen können. Denn dies ist in Deutschland viel besser möglich als in den meisten anderen Ländern der Welt. Die Gesprächspartner: Joschka Fischer, Bundesaußenminister a. D. Tim Mälzer, Koch und Gastronom Wybcke Meier, Vorsitzende der Geschäftsführung von TUI Cruises Guido Schmidt, Fliesenleger und Immobilienunternehmer Christia n Stang, Universitätsdozent mit Realschulabschluss Jutta Boenig, Vorsitzende des Karriereberaterverbandes DGfK Dr. Esther Hartwich, Leiterin Bereich Ausbildung des DIHK Thomas Sattelberger, Ex-Personalvorstand der Deutschen Telekom Prof. Dr. Heinz Schuler, Psychologe und Berufseignungsdiagnostiker Frank-Jürgen Weise, Vorstandsvorsitzender der Bundesarbeitsagentur Der JournalistMario Müller-Dofel ist ausgebildeter Maschinen- und Anlagenmonteur, Industriekaufmann, Wirtschaftsjournalist, Kommunikationstrainer und Coach. Binnen 20 Jahren entwickelte er sich vom Schweißer zum Textchef und Vize-Chefredakteur eines großen Wirtschaftsmagazins. Als Journalist interviewte er unter anderem über 100 DAX-Konzernchefs, Spitzenpolitiker und Topökonomen. Seit 2012 publiziert er fast nur noch Interviews und coacht Manager und Journalisten für wichtige Auftritte. Der Fotograf Axel Griesch arbeitet seit mehr als 25 Jahren als Porträt- und Reportagefotograf für Zeitschriften sowie als Werbe- und Wissenschaftsfotograf für Unternehmen und andere Organisatio ...
Das erfolgreiche Lehrbuch der Personalpsychologie liegt nun in einer überarbeiteten und erweiterten Auflage vor. In 27 Kapiteln wird das Gesamtgebiet der Personalpsychologie dargestellt - auf dem neuesten Stand der Forschung und gleichzeitig an den praktischen Aufgaben des Personalwesens orientiert. Im Kern der Erörterung stehen Fragen der beruflichen Eignung und Leistung, der Personalentwicklung und der wirksamsten Führungsinstrumente. Das Themenspektrum erstreckt sich darüber hinaus von der Gewinnung qualifizierter Mitarbeiter über die Gruppenarbeit, die Förderung von Innovation und den Gesundheitsschutz bis zu Fragen des internationalen Personaleinsatzes und der Ausgliederung aus dem Berufsleben.