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Darstellung der Erscheinungsformen der Armut in Lateinamerika und Übersicht über ihre Verbreitung aufgrund von Daten aus dem Zeitraum 1970-1981. Hinweis auf die Zuständigkeit des Staates für die Durchsetzung sozialer Gerechtigkeit und Diskussion der Möglichkeiten zur Beseitigung des Elends durch Maßnahmen zur Umverteilung der Einkommen und sozialpolitische Hilfsprogramme

A manera de prólogo : cartografía de un reto / Joaquín Marta Sosa -- Disputas filosóficas y religiosas. De la desigualdad a la igualdad : ida y vuelta / Vincenzo Piero Lo Monaco ; Contradicciones religiosas y desigualdad / Luis Ugalde -- En el mirador de la historia. Reflexiones sobre la desigualdad / Filippo Vagnoni ; Los fundamentos de la desigualdad en Venezuela / Elías Pino Iturrieta -- Claves de la perspectiva política e institucional. Desigualdad política de la Venezuela actual / Margarita López Maya ; La desigualdad : ¿un problema de economía política y calidad democrática? / Nicmer Evans ; Acceso a la justicia y desigualdad social / Tosca Hernández, Carmen Luisa Reyna de Roche -- La impronta socio-económica. Pobreza y desigualdad en Venezuela : mitos y realidades (1999-2014) / José Guerra ; Desigualdad social en Venezuela / Víctor Ramos ; "Masificación" con deuda : desigualdad de la educación en Venezuela / Olga Ramos -- La ciudad, la violencia y la discriminación. La ciudad venezolana y la desigualdad : en un país de ciudades, una ciudadanía en jaque / Marco Negrón ; La desigualdad no causa la violencia, la violencia produce desigualdad / Roberto Briceño-León ; Identidad homosexual y polivalencia del deseo : (un alegato razonado contra la discriminación) / Armando Rojas Guardia -- La larga marcha hacia la igualdad. Igualdad / Fernando Savater -- Addenda. Tres informes/dos opiniones

This book explores the problematic relationship between education, social justice and the State, against the background of comparative education research. The book critiques the status quo of stratified school systems, and the unequal distribution of cultural capital and value added schooling. The authors address one of today's most pressing questions: Are social, economic and cultural divisions between the nations, between school sectors, between schools and between students growing or declining?

En el documento que aqui se resume se analizaron encuestas de hogares disponibles entre 1979 y 1992 en Argentina, Brasil, Colombia, Chile y Mexico. El trabajo demuestra que los beneficios del crecimiento no se traducen facilmente en ganancia distributiva, aun cuando se reduzca la pobreza. Una metodologia comun identifica regularidades en el comportamiento de las variables relevantes, lo que permite sugerir lineamientos de politica para promover una equidad distributiva. Las estrategias propuestas en el estudio exceden los limites individuales de las politicas de crecimiento, laborales y de poblacion. Su exito sera resultado, mas bien, del avance conjunto de todas ellas. (Notas Econ Desarro Am Lat/DÜI)

La reforma educativa, llevada adelante por la segunda administracion Sanguinetti, que irrumpe en un contexto de hegemonia neoliberal, desafia a aquellos programas de reforma que delegan al mercado la prestacion directa de los servicios de ensenanza y apunta a confirmar la vigencia del estado benefactor en la version uruguaya: publico, gratuito, laico, centralizado, estadocentrico, aconfesional. Sobre estas bases, que no son seguidas de manera uniforme por todas las politicas del estado, la reforma educativa pretende refundar un modelo de desarrollo solidario que cruce partidos y clases sociales. (Cuad CLAEH/DÜI)