In the last decades, the situation of the Moroccan woman has experienced a change at social, economic, and politic level, which has led to a path to attain sustainable development. Regarding this, Morocco committed to achieving the eight Millennium Development Goals (MDGs) including two directly related to women, which are the third and fifth. The objective of this article is to analyze the efforts and the advances made in the field of the promotion of gender equality and the autonomy of women by means of qualitative and quantitative data, as well as the improvement of maternal health. ; En las últimas décadas, la situación de la mujer marroquí ha conocido un cambio a nivel social, económico y político, lo que ha propiciado el camino hacia la consecución de un desarrollo sostenible. En este sentido, Marruecos se comprometió a lograr los ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) entre los que se encuentran dos directamente relacionados con la mujer, que son el tercero y el quinto. El objetivo de este artículo es analizar los esfuerzos y los avances realizados mediante datos cualitativos y cuantitativos y centrándonos en el ámbito de la promoción de la igualdad entre géneros y la autonomía de la mujer, así como la mejora de la salud materna.
Objetivos. Sistematizar la información publicada sobre la situación y los avances en el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio relacionados con la salud (ODMS), así como analizar su asociación con algunos factores económicos y los pronósticos de cumplimiento. Métodos. Se realizó una búsqueda de los artículos científicos sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio en general publicados entre el 1 de enero de 2000 y el 31 de agosto de 2006 en las bases bibliográficas electrónicas EBSCO, CSA Illumina, Thomson Gale, SwetsWise y BIREME. Se seleccionaron los artículos originales en inglés o español que evaluaran la situación de los ODMS o sus avances y se refirieran a factores determinantes. Se analizó la distribución de los factores determinantes de la situación de los ODMS o sus avances, los ODMS referidos, el tipo de evaluación, la relación entre los indicadores económicos y la salud, el lugar estudiado, y la situación y los pronósticos del cumplimiento de los ODMS. Se valoró la calidad de los artículos. Resultados. Se identificaron 304 artículos originales, de ellos 114 (37,5%) se ocupaban de uno o varios ODMS. Los objetivos relacionados con la mortalidad infantil y materna fueron los más frecuentemente abordados. De los 39 artículos que evaluaban los ODMS y su relación con los factores económicos, en 13 se consideraban factores económicos relacionados con la equidad, la política o la globalización. Los factores económicos y políticos fueron los más frecuentemente asociados con la situación de los ODMS o sus avances. Conclusiones. Existe una tendencia a utilizar variables económicas vinculadas con las condiciones de la población para analizar la situación de los ODMS y sus avances. Falta información sobre la relación con el gasto gubernamental, el comercio exterior, la ayuda externa y las políticas económicas mundiales. Los pronósticos para lograr los ODMS en los países pobres son desfavorables. ; Objectives. To systematize all the information published on the status of and progress made toward the Health-related Millennium Development Goals (HMDGs), as well as to understand associations with certain economic factors and the potential for success. Methods. A search was conducted for all scientific articles covering the Millennium Development Goals in general, published from 1 January 2000 to 31 August 2006, in the electronic databases of the EBSCO, CSA Illumina, Thomson Gale, SwetsWise, and BIREME. All original articles in English or Spanish that evaluated HMDG status, progress, and determinants were selected. The analysis evaluated the distribution of determinants of HMDG status or progress, the HMDGs referred to, the study type, the relationship between economic indicators and health, the study location, and the status and potential for attaining the HMDGs. The quality of the articles was also rated. Results. Of the 304 original articles found, 114 (37.5%) covered one or more HMDGs. The most frequently addressed goals were those concerning infant and maternal mortality. Of the 39 articles that evaluated HMDGs and their association with economic variables, 13 dealt with economic factors related to equity, policy, or globalization. Economic and policy factors were most frequently associated with HMDG status or progress. Conclusions. There is a definitive trend toward measuring HMDG status and progress according to economic factors that reflect the population's condition. There is an information gap regarding government spending, international commerce, international aid, and global economic policy. The potential for achieving HMDGs in poor countries is low.
This document shows the measurement of a quantitative measurement of descriptive court, of the analysis of secondary data provided by the official information sources proposed based on the guidelines that the Colombian government set out in the CONPES 91 and and that respond to a series of 58 non-random indicators of socioeconomic measurement of the Social Policy Documents by the Millennium Development Goals (MDGs) for the Departamento de Sucre (Colombia).After explaining the relevance of the study and other provisions, the results of the study, MDG by MDG, and analyzed against the expected goals are shown. The main finding is most of the proposed indicators do not have an accurate measurement tool at the sub-national level, therefore, their management cannot be strictly described or contrasted with national results; until the original metrics and indicators are adjusted. Finally, there is a discussion on the relevance of implementing the new Sustainable Development Agenda 2030, when by 2018, there are no updated results on transcendental phenomena such as poverty and the coverage of unsatisfied basic needs; as well as the performance of the regions' participation in the national MDG results, published in 2015, is not known ; Este documento muestra una medición cuantitativa de corte descriptivo, del análisis de datos secundarios suministrados por las fuentes de información oficiales propuestas por el CONPES 140 y que responden a una serie de 58 indicadores no aleatorios de medición socioeconómica de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) para el Departamento de Sucre (Colombia). Luego de explicar la relevancia del estudio y otras disposiciones, se muestran los resultados, ODM por ODM, y analizados frente a las metas esperadas. El principal hallazgo es que, gran parte de los indicadores propuestos no tienen una herramienta de medición precisa al nivel sub nacional, en consecuencia, su gestión no puede describirse estrictamente ni contrastarse con los resultados nacionales; hasta tanto ajustar las métricas e indicadores originales. Finalmente, se plantea discusión sobre la pertinencia de implementar la nueva Agenda de Desarrollo Sostenible 2030, cuando a 2018, no se tienen resultados actualizados sobre fenómenos trascendentales como la pobreza y la cobertura de necesidades básicas insatisfechas; así como tampoco se conoce el desempeño la participación de las regiones en los resultados ODM nacionales, publicados en 2015.
This article aims to analyze the impact of the Millennium Development Goals (MDGs) twoand three in Latin America. Firstly, it will explore the relations between the MDGs two (achieveuniversal primary education) and three (promote gender equality and empower women).Secondly, it will present the particularities of contemporary Latin America in what relates togender equality in education. Finally, it will analyze a very common policy in the region, whichhas been considerably impacting Latin America with regards to access to primary educationand gender equity: the Conditional Cash Transfer Programs. This research paper's goal is tocontribute to the achievement of the MDGs two and three in Latin America by encouragingactions from governments, civil society and the private sector. ; O presente artigo busca analisar o impacto dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio(ODMs) número dois e três na América Latina. Primeiramente, irá expor as relações existentesentre os ODMs dois (atingir o ensino básico universal) e três (promover a igualdade de gêneroe a autonomia das mulheres). Em segundo lugar, apresentará peculiaridades da realidadelatino-americana contemporânea no tocante à igualdade de gênero na educação. A partir disso,analisará uma política pública muito disseminada na região, que tem tido relevante influênciana transformação do cenário latino-americano quanto ao acesso à educação com igualdadede gênero: os Programas de Transferência Condicional de Renda. Espera-se, com esta pesquisa,contribuir para a atuação dos governos, sociedade civil e setor privado da América Latina naefetivação dos ODMs dois e três.
This paper does not pretend to assess the process, validity or relevance of designing development plans nor analyze their data or figures. The aim is to present a short overview of the development plan and their content of the territorial institutions in the state of Caldas and the discussion of their Millennium Development Goals - MDG.In all development plans, we can find programs, projects, goals, or facts related to or involved with the proposal for making progress in the achievement of development goals. However, only some plans made explicit these aspects. This fact is evident in the rigidity of the structure in the development plan and the lack of public presentation ofthe development goals to/in institutions different from high government institutions and the academic world.Even though it is expected that future planning processes will make an emphasis on the Millennium Goals, it is necessary to bring communities closer to their original purposes and the MDG pursued. This activity requires the commitment of all those involved and the responsibility to work in order to achieve them. ; No pretende este artículo evaluar el proceso de formulación de los planes de desarrollo, ni mucho menos su validez o su pertinencia. Tampoco pretende analizar datos, cifras o indicadores; la única pretensión es presentar un repaso a vuelo de pájaro de los contenidos de los Planes de Desarrollo de los entes territoriales del departamento de Caldas y la consideración que en estos se hace de los Objetivos del Milenio.Si bien en todos pueden encontrarse programas, proyectos, metas o hechos que relacionan o suponen la apuesta que hay por avanzar en el logro de los objetivos, solo en algunos casos esto se hace de manera explícita. Hecho que se justifica en una sensación de rigidez en la estructura de los planes y en la poca sociabilización que de los Objetivos se ha hecho hacia instancias diferentes a las altas instituciones y a la academia.Se espera que en el próximo proceso de planificación los Objetivos tengan una mayor consideración, pero es necesario acercar más a las comunidades a los propósitos que llevaron a su formulación y a las metas que persiguen, actividad que requiere el compromiso de todos quienes de alguna manera tenemos la responsabilidad autodelegada de trabajar por el logro de ellos.
Durante la Asamblea General de las Naciones Unidas, celebrada en septiembre del 2000, 189 países (entre ellos Colombia) se comprometieron con ocho objetivos que conducen hacia un mundo más humano y equitativo. Estos son los denominados Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y para alcanzarlos es indispensable incorporarlos en las agendas de acción de los países. El objetivo de esta monografía es reconocer las políticas públicas vigentes en Colombia y en el departamento de Antioquia, conducentes al logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, específicamente los relacionadas con la reducción de la mortalidad de los niños menores de 5 años, con el mejoramiento de la salud materna y con la lucha contra el vih/sida, el paludismo y el dengue. En Colombia, el documento Conpes 91 de 2005 es la única directriz dada por el Estado donde se establecen las metas y estrategias de Colombia para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio en 2015. Sin embargo, otras políticas, programas y proyectos formulados anteriormente —y posteriores incluso a la Declaración del Milenio (pero sin la intencionalidad explícita)— contribuyen igualmente al logro de estos objetivos. La revisión de estas políticas es un insumo para el desarrollo del proyecto de investigación "Grado de contribución de las políticas públicas al logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio afines con el sector salud, Antioquia, 2006", que busca evaluar el impacto que estas directrices han tenido en el logro de los objetivos de desarrollo del sector. ; During the General Assembly of the United Nations, in September 2000,189 countries (including Colombia) committed to eight objectives leading to a more human and fairer world. Such objectives are called the Millennium Development Goals (mdg) and to achieve them it is crucial to incorporate them in the action agendas of each country. The purpose of this monograph is to recognize current public policies in Colombia and Antioquia leading the achievement of the Millennium Development Goals,specifically those related to the reduction of mortality among children less than 5 years of age, improvement of maternal health and fighting against hiv/aids, malaria and dengue. In Colombia, Conpes 91 of 2005 is the only guideline given by the Government establishing goals and strategies to achieve the Millennium Development Goals in 2015. Nevertheless, other policies, programs and projects before and even after the Millennium Statement (but without explicit purpose) contribute to achieving such goals. Revision of those policies is an effort for the research project "Degree of contribution of public policies to the achievement of the Millennium Development Goals related to the health sector, Antioquia, 2006", which will evaluate the impact these guidelines have had in the achievement of the development goals in that particular sector
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) se encuentran actualmente a mitad de su periodo de ejecución, siendo el año 2015 la fecha prevista por la Organización de Naciones Unidas (ONU) para su alcance. El objetivo de este artículo es revisar la situación actual en la que se encuentran los ODM a nivel mundial y analizar las barreras que estarían impidiendo su consecución para cada uno de los ámbitos de los ODM, así como valorar algunos de los indicadores evaluados. Para ello, se ha revisado la literatura científica publicada sobre los ODM en las principales bases de datos de ciencias de la salud y ciencias sociales, así como los principales informes elaborados sobre el tema por Naciones Unidas. Los estudios científicos en torno a los 8 ODM y sus 18 Metas permiten realizar un análisis crítico sobre la situación en la que se encuentra en la actualidad cada uno de ellos, identificando los determinantes que están impidiendo su consecución y las acciones que se consideran necesarias para impulsar el avance. Aunque a nivel global ha habido mejoras en algunas de las metas, la investigación realizada hasta la fecha muestra barreras a la consecución de los ODM, como el insuficiente peso de los estados de los países en desarrollo sobre las decisiones económicas y políticas, así como la incoherencia entre las políticas económicas y las políticas sociales y de salud. Por otra parte, África Subsahariana constituye la región con mayor desventaja, lo que supone que no alcanzará la mayoría de los ODM. España y los países desarrollados, además de aportar recursos, pueden contribuir a los ODM mediante la identificación y erradicación de las barreras que impiden su alcance. Esto significa promover unas relaciones económicas internacionales en condiciones de justicia social, apoyando un mayor poder de decisión para los países en desarrollo, y denunciando las actuaciones que incrementan las desigualdades sociales y el empobrecimiento de la población. ; The Millennium Development Goals (MDGs) are now at the midterm of their target period, as 2015 is the date scheduled by the United Nations Organisation (UN) for their attainment. The purpose of this article is to review the current situation of the MDGs worldwide and to analyse the barriers which are preventing them from being attained in each of the MDG areas, as well as to assess a number of the indicators evaluated. In order to do so, a review has been made of the scientific literature published on the MDGs in the principal health sciences and social sciences databases, as well as the most significant reports on the issue drawn up by the United Nations. The scientific studies on the 8 MDGs and their 18 Targets make it possible to undertake a critical analysis of the situation in which each of these Goals are found at the present time, identifying the determinants that are preventing the attainment of the Goals and the actions considered necessary in order to achieve progress. Although there have been improvements in some of the goals on a world level, the research carried out to date reveals barriers to the attainment of the MDGs, as well as the insufficient weight of the developing countries in the economic and political decision-making processes, together with the incoherence between the economic policies and the social and health policies. Furthermore, Sub-Saharan Africa constitutes the most disadvantaged region, which means that it will not attain the majority of the MDGs. Spain and the developed countries, in addition to contributing resources, can also contribute to the MDGs by means of the identification and eradication of the barriers preventing attainment. This involves promoting international economic relations under conditions of social justice, by supporting a greater decision-making power for developing countries and denouncing actions that increase social inequalities and the impoverishment of the population.
El presente articulo presenta el resultado de una investigación que busca sistematizar y visibilizar la forma como los pequeños productores trabajan para el desarrollo humano, sostenible y el cumplimiento de las metas del Milenio en República Dominicana.
This article analyses the status of education as a fundamental right. The recenteconomic crisis and associated austerity policies have worsened the situation and,rather than diminish, educational inequalities have in fact increased. Firstly, thesignificance of education as a Human Right is examined. Secondly, the extentto which the MDGs have been met is reviewed, particularly with regard toeducation, where, as detailed in various reports produced by NGOs and by theUnited Nations, certain difficulties have impeded their being met. The Right toEducation is examined in a projective way as a right that should not be limitedto the vision contained in the new Sustainable Development Goals for 2030.It is necessary to go still further and advance towards a true democratisation ofeducation. ; En este artículo se analiza la educación como derecho humano fundamental. Ellegado del siglo veinte muestra avances pero las crisis económicas y las políticasde ajuste adoptadas han agravado las desigualdades educativas. En este contextolos Objetivos de Desarrollo del Milenio proyectados para el 2015 han quedadolimitados. Primero se significa la educación como derecho humano. En segundolugar se hace balance de los objetivos y se exponen sus impactos en la educacióncontrastados con informes de organizaciones que evidencian problemáticas quehan dificultado su alcance. Se expone una mirada proyectiva del derecho a laeducación que no puede quedar encorsetado en la formulación de los nuevosObjetivos de Desarrollo Sostenible 2030. Habrá que ir más allá y avanzar en laverdadera democratización educativa. ; Este artigo discute a educação como um direito humano fundamental. O legadodo s.XX mostra progressos, mas as políticas de crise e de ajustamento económicoadotadas exacerbaram a desigualdade educacional. Neste contexto, as Metasde Desenvolvimento do Milênio projetadas para 2015 não foram alcançados.Primeiro definiu a educação como um direito humano. Em segundo lugarobjetivos são analisados, e os seus impactos são discutidos na educação, usandoargumentos relatórios de organizações que mostram problemas que impedem asua realização. Finalmente, argumenta-se que o direito à educação não pode serlimitado na formulação das novas Objetivos de Desenvolvimento Sustentável2030. Devemos avançar a verdadeira democratização educacional.
En el 2000, el Gobierno Nacional de Colombia se comprometió con la Organización de Naciones Unidas (ONU), con el Banco Mundial (BM), con el Fondo Monetario Internacional (FMI) y con la organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) a cumplir hacia el 2015 con un marco de ocho objetivos, dieciocho metas y cuarenta y ocho indicadores, con el fin de medir los progresos hacia el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). El presente trabajo se concentró en examinar los objetivos referidos a la pobreza. Al analizar el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2002-2006 "Hacia un Estado comunitario", no se observó un enlace directo con la consecución de los logros de los ODM sobre pobreza, ya que ésta no aparece como un objetivo explícito en tal plan. Posteriormente, al analizar el PND 2006-2010 "Estado Concordancia entre el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio sobre pobreza, con los Planes Nacionales de Desarrollo de Colombia 2002-2010: evaluación con un modelo de cointegración comunitario: desarrollo para todos", se encontró que hay una mejora sustancial en el tema de pobreza con respecto al PND anterior. Quizás esto se debe a que –como se anotó antes– en el PND 2002-2006 no se presentó el tema de la pobreza explícitamente, y a que ésta seguía siendo muy alta en el 2003. En dicho plan se presenta el tema de la pobreza como un objetivo general con proyecciones de metas anuales y con un plan de inversiones explícito sobre la reducción de la pobreza. A partir del modelo de cointegración estimado, se infiere que los gastos del gobierno colombiano dedicados al tema de la pobreza en el periodo que abarca los dos últimos PND no han sido suficientes para obtener las metas de ODM que el país se fijó cumplir en el 2015. ; In 2000 the Colombian National Government was promised with United Nations, World Bank, International Monetary Fund and the OCDE to reach inthe 2015, 8 objectives, 18 goals and 48 indicators to measure the progress to achieve the Millennium Development Goals (MDG). The present paper focused to examine the objectives related to the poverty. After to analyze the National Development plan(NDP) 2002-2006 "Hacia un estado comunitario", it was not noticed a direct connection between this and the MDG, principally on the poverty subjects which are not explicit in the plan. The NDP 2006-2010 "Estado Comunitario: Desarrollo para todos"was analyzed too and there it was found a better performance in the poverty subjects in comparison with the preceding. This could be explained because in the 2002-2006 plan the poverty subject was presented as a general objective, in a general way -notexplicitly-, and the poverty was being too high in the 2003. In addition, the plan had annual projections of the goals and an explicit investment plan about the poverty reduction. From the fitted cointegration model can be inferred that the government expenses devoted to the poverty in the NDP have not been sufficient to reach the goals established for 2015.
This article intends to establish a relationship between two development models (MDG and SDG) with a gender perspective; this relationship will be traversed by educational policies and the role of the public university in society. To carry out this intention, it will be started from the declaration of Incheon (2017), which the project to eliminate gender inequality is enunciated with, approximately by the year 2030. In this way, this new paradigm, which is stated in this declaration would lead to the strengthening of democracy and all its institutions. ; La intención de este artículo es establecer una relación entre dos modelos de desarrollo (ODM y ODS) con la perspectiva de género; esta relación estará atravesada por las políticas educativas y el papel que cumple la universidad pública en la sociedad. Para llevar a cabo esta intención, se partirá de la declaración de Incheon (2017), con la cual se enuncia el proyecto de eliminar la desigualdad de género, aproximadamente para el año 2030. De esta forma, este nuevo paradigma, que se enuncia en esta declaración, llevaría a fortalecer la democracia y todas sus instituciones. ; A intenção deste artigo é estabelecer uma relação entre dois modelos de desenvolvimento (ODM e ODS) com a perspectiva de género; Esta relação será atravessada pelas políticas educacionais e pelo papel da universidade pública na sociedade. Para concretizar essa intenção, terá-se como base a declaração de Incheon (2017), que enuncia o projeto de eliminação da desigualdade de género, aproximadamente para o ano de 2030. Desta forma, este novo paradigma, que se afirma em esta declaração levaria ao fortalecimento da democracia e de todas as suas instituições.
This article aims to give an account of the need and relevance of building local development plans with a focus on peace with a highly participatory. It is intended to make an analysis of the implications, responsibilities and commitments assumed by different governmental and social actors, and what is the role that develops from international cooperation. These reflections are developed in the framework of the accompaniment that made the German Agency for Technical Cooperation, GTZ, with the Network of Public Universities of the Coffee-Ecorregion Alma Mater in the eight counties of the East of Caldas, two municipalities in the department of Risaralda, a municipality in the north of Valle del Cauca and a municipality in the department of Quindío. The arrogance of this accompaniment was driving the formulation of development plans with a focus on peace, conflict and with sensitivity to the strong participation of Civil Society. Similarly, the accompaniment to these municipalities sought to sensitize governments about the need to include the Millennium Development Goals, on the understanding that it is from the local management which contributes to meeting the goals by 2015 ; El presente artículo pretende dar cuenta de la necesidad y pertinencia de construir planes de desarrollo locales con enfoque de paz con un alto componente participativo. Se pretende realizar un análisis de las implicaciones, responsabilidades y compromisos que asumen los distintos actores gubernamentales y sociales y cuál es el papel que se desarrolla desde la cooperación internacional. Estas reflexiones se elaboran en el marco del acompañamiento que realizó la Agencia de Cooperación Técnica Alemana –GTZ- con la Red de Universidades Públicas de la Ecorregión Cafetera –Alma Máter- en los ocho municipios del Oriente de Caldas, dos municipios del departamento de Risaralda, un municipio del Norte del Valle del Cauca y un municipio del departamento del Quindío. La pretensión de este acompañamiento consistió en conducir la formulación de los Planes de Desarrollo con enfoque de paz, sensibilidad al conflicto y con fuerte componente participativo de la Sociedad Civil. De igual manera, el acompañamiento a estos municipios buscó sensibilizar a los gobernantes sobre la necesidad de incluir los Objetivos de Desarrollo del Milenio, en el entendido que es desde la gestión local donde se aporta al cumplimiento de las metas para el año 2015
A lo largo de las dos últimas décadas el debate sobre el desarrollo ha estado sujeto a diversas controversias que, de alguna forma, representan visiones diferentes respecto del carácter coyuntural o estructural de los problemas en presencia. Ello ha tenido distintas manifestaciones, tanto en el plano académico, como en los ámbitos social y político. El presente artículo analiza el alcance de dichas controversias, a partir de examinar la estrategia basada en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), y su significado real en términos de desarrollo. Para ello, se toman los datos referidos a China, al objeto de examinar, tanto la relación de los ODM con los cambios experimentados en términos de pobreza, como el impacto del modelo chino en otras variables como la desigualdad o la sostenibilidad ambiental ; During the past two decades the development debate has raised several controversies that somehow represent different visions about the temporary or structural nature of the problems faced. This has had different responses, both in academia and in the social and political fields. The paper analyzes the extent of such disputes, examining the strategy based on the Millennium Development Goals (MDGs) and its real meaning in terms of development. To do this, we take the data relating to China in order to examine both the relationship of the MDGs with the changes in terms of poverty, and the impact of the Chinese model in other variables such as inequality and environmental sustainability
En el 2000, el Gobierno Nacional de Colombia se comprometió con la Organización de Naciones Unidas (ONU), con el Banco Mundial (BM), con el Fondo Monetario Internacional (FMI) y con la organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) a cumplir hacia el 2015 con un marco de ocho objetivos, dieciocho metas y cuarenta y ocho indicadores, con el fin de medir los progresos hacia el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). El presente trabajo se concentró en examinar los objetivos referidos a la pobreza. Al analizar el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2002-2006 "Hacia un Estado comunitario", no se observó un enlace directo con la consecución de los logros de los ODM sobre pobreza, ya que ésta no aparece como un objetivo explícito en tal plan. Posteriormente, al analizar el PND 2006-2010 "Estado Concordancia entre el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio sobre pobreza, con los Planes Nacionales de Desarrollo de Colombia 2002-2010: evaluación con un modelo de cointegración comunitario: desarrollo para todos", se encontró que hay una mejora sustancial en el tema de pobreza con respecto al PND anterior. Quizás esto se debe a que –como se anotó antes– en el PND 2002-2006 no se presentó el tema de la pobreza explícitamente, y a que ésta seguía siendo muy alta en el 2003. En dicho plan se presenta el tema de la pobreza como un objetivo general con proyecciones de metas anuales y con un plan de inversiones explícito sobre la reducción de la pobreza. A partir del modelo de cointegración estimado, se infiere que los gastos del gobierno colombiano dedicados al tema de la pobreza en el periodo que abarca los dos últimos PND no han sido suficientes para obtener las metas de ODM que el país se fijó cumplir en el 2015. ; In 2000 the Colombian National Government waspromised with United Nations, World Bank, InternationalMonetary Fund and the OCDE to reach inthe 2015, 8 objectives, 18 goals and 48 indicatorsto measure the progress to achieve the MillenniumDevelopment Goals (MDG). The present paper focusedto examine the objectives related to the poverty.After to analyze the National Development plan(NDP) 2002-2006 "Hacia un estado comunitario", itwas not noticed a direct connection between thisand the MDG, principally on the poverty subjectswhich are not explicit in the plan. The NDP 2006-2010 "Estado Comunitario: Desarrollo para todos"was analyzed too and there it was found a betterperformance in the poverty subjects in comparisonwith the preceding. This could be explained becausein the 2002-2006 plan the poverty subject was presentedas a general objective, in a general way -notexplicitly- ,and the poverty was being too high in the2003. In addition, the plan had annual projectionsof the goals and an explicit investment plan aboutthe poverty reduction. From the fitted cointegrationmodel can be inferred that the government expensesdevoted to the poverty in the NDP have not been sufficientto reach the goals established for 2015.
A lo largo de las dos últimas décadas el debate sobre el desarrollo ha estado sujeto a diversas controversias que, de alguna forma, representan visiones diferentes respecto del carácter coyuntural o estructural de los problemas en presencia. Ello ha tenido distintas manifestaciones, tanto en el plano académico, como en los ámbitos social y político. ; During the past two decades the development debate has raised several controversies that somehow represent different visions about the temporary or structural nature of the problems faced. This has had different responses, both in academia and in the social and political fields. The paper analyzes the extent of such disputes, examining the strategy based on the Millennium Develop-ment Goals (MDGs) and its real meaning in terms of development. To do this, we take the data relating to China in order to examine both the relationship of the MDGs with the changes in terms of poverty, and the impact of the Chinese model in other variables such as inequality and environmental sustainability
