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Defence date: 2 May 2017 ; Examining Board: Professor Ann Blair, Harvard University; Professor Jorge Flores, EUI (supervisor); Professor Juan Pimentel, CSIC (external advisor); Professor Stéphane Van Damme, EUI (second reader) ; Upon his death in 1704, the Minim friar, botanist to Louis XIV, and intrepid traveler Charles Plumier (1646-1704) left in his Parisian convent a mass of drawings on the flora and fauna of the West Indies. The industrious Plumier was a naturalist with inky fingers: his firsthand observations on the Caribbean islands translated into thousands of paper materials extremely heterogeneous in form and content. They encompass exquisite inkand- watercolor pictures and rapidly executed sketches, rough notes and elaborate written descriptions, detailed measurements and interminable lists. For all their diversity, Plumier's papers bear the common desire to depict, describe, and inventory flowery and non-flowery plants, seeds and leaves, fishes and shells, reptiles and birds—in one word, to capture a faraway nature on paper. "Nature in Draft" mines this exciting and virtually untapped 8,000-page archive, and traces its history from the field, through the often tortuous paths that brought part of it into print, down to its eighteenth- and nineteenth-century afterlives. By paying particular attention to the materiality of Plumier's corpus and the practices by which it was crafted and subsequently put to use, my aim is to relocate the much-debated notion of "scientific image" within a broader perspective on the working methods and intellectual technologies that underpinned the production and transmission of natural knowledge in France around 1700. Each of the six chapters foregrounds a different aspect of Plumier's papers. The first two chapters consider the intellectual and political dimensions of the corpus; the third and fourth move towards an in-depth analysis of the archive as a tool for the recording, storing, and management of natural historical information; the last part of the dissertation deals with the transmission and reception of the collection, both in print and through the appropriations and relocations of which it was the object long after the death of the author.

Con información inédita, este libro estudia el significado literario y político de las controversias publicadas en la más influyente prensa cultural española de los años 1801-1808. Tales discusiones, sobre tradición y reforma, localismo y cosmopolitismo, papel de la mujer, literatura, etc., muestran la irrupción de nuevas opciones políticas y literarias, y el nacimiento de un nuevo modelo cultural, el romántico -- Provided by the publisher

Con autorización de la revista para este artículo ; [EN] This study provides a brief panorama of the Madrid Literary Criticism from 1800-1808, explored within its political context. The political divergences were associated with theoretico-literary differences. The modernity of the diverse political paradigms had close similarities in the literary sphere with lesser or greater critical reception facing the significant changes that were taking place in both the literary world and general poetics. In sum, this paper explains how the eighteenth-century current binary opposition -classicism/baroque- turns into a triple model, which could be formulated as Baroque/Classicism/Pre-Romanticism. ; [ES] El presente estudio ofrece un panorama muy resumido de la crítica literaria madrileña en el período 1800-1808, examinada en su contexto político. Las divergencias políticas se asociaban con diferencias teórico-literarias. La modernidad de los diversos paradigmas políticos se correspondía en el ámbito literario con la mayor o menor receptividad de los críticos ante los significativos cambios que se estaban operando, tanto en el mundo de los géneros literarios como en el de la poética en general. En síntesis, este trabajo explica cómo el binomio vigente durante el siglo XVIII –clasicismo/barroco- se convierte ahora en un triple modelo, que podría formularse como barroco/clasicismo/prerromanticismo. ; [FR] Cette étude offre, pour la période 1800-1808, un panorama synthétique de la critique littéraire madrilène qui est étudiée dans son contexte politique. Aux divergences politiques étaient associées des différences théorico-littéraires. La modernité des différents paradigmes politiques dans le domaine littéraire se traduisait par une plus ou moins grande réceptivité des critiques face aux changements significatifs qui s'opéraient, tant dans le domaine des genres littéraires que dans celui de la poétique en général. En résumé, ce travail explique comment le binôme en vigueur au XVIIIe siècle -classicisme/baroque- devient alors un triple modèle, que l'on pourrait formuler de la façon suivante: baroque/classicisme/préromantisme. ; Peer Reviewed

28 páginas. ; [ES] Publicado en el Memorial Literario de 1801, la Idea del siglo XVIII es un texto que ha pasado prácticamente desapercibido para la generalidad de los dieciochistas, a pesar de su enorme interés. Constituye una de las primerísimas miradas que el recién inaugurado siglo XIX dirige sobre la centuria anterior, el «siglo ilustrado», como lo denomina el propio autor (presumiblemente Pedro María Olive). El objetivo de este trabajo es dar a conocer este importante y temprano texto español sobre la Ilustración y estudiarlo como espejo y lámpara de los debates y controversias del panorama político, literario y cultural de la España de 1801. ; [EN] Published in Memorial Literario in 1801, Idea del siglo XVIII is a text which has virtually gone unnoticed for most of the scholars of the 18th century, in spite of its great interest. It is one of the first glances cast by the newly welcomed 19th century at the former «Enlightenment century», according to the author's denomination (presumably, Pedro Maria Olive). The objective of this work is to release this important and early Spanish text about the [EN] Enlightenment and study it as the mirror and the lamp of the discussions and controversies of the political, literary and cultural scene of Spain in 1801. ; Este artículo se enmarca en el proyecto de investigación FFI2008-01870 concedido por el Ministerio de Ciencia e Innovación. ; Peer reviewed

Published in Memorial Literario in 1801, Idea del siglo XVIII is a text which has virtually gone unnoticed for most of the scholars of the 18th century, in spite of its great interest. It is one of the first glances cast by the newly welcomed 19th century at the former «Enlightenment century», according to the author's denomination (presumably, Pedro Maria Olive). The objective of this work is to release this important and early Spanish text about the Enlightenment and study it as the mirror and the lamp of the discussions and controversies of the political, literary and cultural scene of Spain in 1801. ; Publicado en el Memorial Literario de 1801, la Idea del siglo XVIII es un texto que ha pasado prácticamente desapercibido para la generalidad de los dieciochistas, a pesar de su enorme interés. Constituye una de las primerísimas miradas que el recién inaugurado siglo XIX dirige sobre la centuria anterior, el «siglo ilustrado», como lo denomina el propio autor (presumiblemente Pedro María Olive). El objetivo de este trabajo es dar a conocer este importante y temprano texto español sobre la Ilustración y estudiarlo como espejo y lámpara de los debates y controversias del panorama político, literario y cultural de la España de 1801.

Con autorización de la revista para este articulo ; [EN] This article deals with a cultural review that came out in Jaén in the year 1945, and of which only threenumbers were published. The editors, that were members of the intellectual elite of the city in that period,were moved by literary and pedagogic concerns. Added to their liking for literature and art, was their knowledgeof the low cultural level of their countrymen, something that they tried to improve with this publication. In itcan be distinguished three types of articles: those of literary creation, artistic and literary criticism, and localcustoms and manners. The quality of the review, that abstained from making politic observations, was morethan remarkable, but they might close because of subscribers absence and lack of sales, since they could notconnect with the taste of general public. ; [ES] En este artículo se analiza una revista jiennense de la que aparecieron solo tres números en 1945. Susredactores, pertenecientes a la élite intelectual del Jaén de aquellos años, estaban movidos por interesesliterarios y pedagógicos. A su afición por la literatura y el arte, se unía la conciencia del bajo nivel cultural desus paisanos, algo que pretendieron atenuar con esta publicación. En ella se distinguen tres tipos de artículos:los de creación literaria, los de crítica artística y literaria, y los costumbristas. La calidad de la revista, que seabstuvo de entrar en consideraciones políticas, fue más que notable, pero hubo de cerrar por falta de suscriptoresy escasas ventas, debido a que no supo conectar con el gusto del gran público. ; Peer reviewed

This text is an adequate description and an excellent analysis of the political unrest of almost the entire nation as of, approximately, 2016. The author deserves special consideration for the political, social and cultural situation of the department of Santa Cruz. This is very convenient and valuable if we think that in the rest of the country many inaccurate legends circulate about the political culture of that department and some pernicious myths about the mint.

Este trabajo de tesis tuvo como objetivo analizar la relación entre los Lineamientos Curriculares de Educación Artística, en su apartado sobre la enseñanza del diseño gráfico en los niveles de Básica y Media, y la malla curricular de la Intensificación en Diseño, del Colegio Ciudad de Bogotá I.E.D. Se exploró hasta qué punto y de qué manera la semiótica visual hace presencia en estos documentos. Se realizó una investigación de carácter documental que intentó reconstruir históricamente la enseñanza artística en Colombia, concretamente en su organización curricular y metodológica, observando una transformación de un pensum utilitarista a uno que brinda al estudiante herramientas para ejercer la libertad de expresión. Durante la exploración documental se encontraron conflictos entre la reglamentación gubernamental, la propuesta curricular del colegio y la visión que tienen los estudiantes de grado 11 de la jornada tarde sobre la oferta académica de la institución, dándolo a conocer a través de una entrevista informal. En los Lineamientos Curriculares de Educación Artística, el concepto de semiótica visual se menciona tácitamente, pero se pone de manifiesto en los planes de estudio, los cuales invitan al reconocimiento del mundo de la imagen y del símbolo, proponen al docente la búsqueda de herramientas adecuadas para que el estudiante explore, conozca y produzca signos con idoneidad (con dominio). ; Abstract: The purpose of this thesis was to analyse the relation between Curricular Guidelines of Artistic Education in its section of graphic design on the teaching of graphic design in the levels of Basic and Media, and the scheme of work of the Intensification in Design of the School City of Bogotá IED, exploring to what extent and in what way visual semiotics is present in these documents. A documentary investigation was carried out which tried to reconstruct historically the artistic education in Colombia, concretely in its curricular and methodological organization, observing a transformation from a utilitarian curriculum to a one that gives the student tools to exercise the freedom of expression. During the documentary exploration, conflicts were found between the government regulations, the curricular proposal of the school and the vision that eleventh graders´ from the afternoon session have about the academic offer of the institution, publishing through an informal interview. In the Curricular Guidelines of Artistic Education, the concept of visual semiotics is tacitly mentioned, but it becomes evident in the curricula, which call for the recognition of the world of image and symbol, inviting the teacher to search for student's suitable tools to explore, know and manage the sign with awareness, (with knowledge) of the way in which images reconfigure their world constantly, finding in visual semiotics a fundamental tool for such graphic interpretation. ; Maestría

En este artículo, en primer lugar, se analiza el marco jurídico europeo en el ámbito de los contenidos y difusión audiovisual. Para ello se detalla cómo se ha gestado y cuál es la regulación y aplicación de las libertades económicas en el sector audiovisual y, en especial las relativas a la libre competencia y sector audiovisual, sobre todo en lo relativo a las libertades informativas y el principio de pluralismo, el servicio público, las ayudas financieras y la libre competencia, el pluralismo informativo y las concentraciones de grupos mediáticos, o el acceso a la nueva oferta comunicativa. Asimismo en el análisis de este marco jurídico se profundiza en la regulación comunitaria sobre los contenidos y la difusión audiovisual, empezando por las Directivas sobre «televisión sin fronteras», para seguir con la libertad de recepción de emisiones audiovisuales en otros países europeos y la liberalización y convergencia con otros sectores de la sociedad de la información, y concluir con la regulación del sector cinematográfico, de la producción audiovisual, y de los derechos de autor. En la segunda parte del artículo nos adentramos en analizar la incorporación y la incidencia de la regulación audiovisual europea en el Derecho español. Para este análisis se estudia la incidencia de esta regulación en la estructura y organización de los medios de comunicación audiovisuales, fundamentalmente en lo relativo a la libre competencia y pluralismo, en cuanto al servicio público, la financiación pública, la libre competencia, el pluralismo y los derechos de los usuarios del audiovisual, la liberalización de las telecomunicaciones y convergencia con otros sectores, y la libre circulación de emisiones transnacionales. Acto seguido se proyecta el estudio sobre la regulación sobre emisión de contenidos y publicidad, las ayudas o estímulos a la producción audiovisual. A partir de todo ello pueden extraerse un conjunto de conclusiones sobre la incidencia e importancia que ha tenido la regulación europea sobre la española en el sector audiovisual.The article begins by considering the most relevant aspects of the European legal framework concerning to contents and audiovisual dissemination. In order to achieve this goal, it is detailed how it has been developed and which is the regulation and enforcement of the economics freedoms in the audiovisual sector. Specially those regarding to competition, freedom of information, the pluralism principle, public service and financial supports. As well as media groups or the access to the new communication offer. Additionally, this analysis is focused on the European regulation about contents and audiovisual dissemination. First, the article deals with "Television without Borders" Directives. Next, it tackles the freedom of audiovisual telecast reception in others European countries. To conclude, it is analysed film industry and audiovisual production regulation, together with copyright. In the article's second half we analyse the incorporation of the European audiovisual regulation in Spanish law. To do that, it is studied its impact on audiovisual media structure, mainly in connection with free competition, public financing, pluralism, telecommunication's liberalisation and the free movement of international transmissions. Finally, the article considers contents and publicity broadcast regulation, as well as supports to audiovisual production. To sum up, it's possible to draw conclusions about the influence that has had European regulation on Spanish audiovisual sector law.

Firstly, this article reviews the largest and most important Spanish and European communication groups. In addition, it analyzes how they have acted and the regulation respecting expression and information freedom, as well as the media pluralism, which is at the same time a fundamental European right. To continue, going in depth and realizing how important are these pluralism and information freedom as key elements in every democratic system, the article focus on risks and possible problems for citizens and our democratic systems that are contented in the current regulations. To conclude, it sets out some future suggestions to improve and achieve a new regulation and public behaviors to guarantee a broader pluralism and citizen's rights that can be threatened by keeping the present tendency and media concentration in European and Spanish field. ; En este artículo, en primer lugar, se examinan los grandes grupos de comunicación españoles y europeos. Acto seguido se analizan cuáles han sido las actuaciones de las Instituciones europeas y españolas, y la regulación adoptada respecto a las libertades de expresión e información y el pluralismo de los medios de comunicación, que también constituyen unos derechos fundamentales de los ciudadanos europeos. Para proseguir, profundizando y advirtiendo la importancia de esta pluralidad y estas libertades de información como elementos claves de cualquier sistema democrático, al tiempo que se destacan los problemas y riesgos, para los ciudadanos y para nuestros sistemas democráticos, que se proyectan con las regulaciones actuales. Por último, se plantean algunas propuestas de futuro para avanzar en una nueva regulación y actuaciones de los poderes públicos que puedan garantizar una mayor pluralidad y unos derechos de los ciudadanos europeos que pueden verse amenazados de proseguir con la actual tendencia y concentración de medios de comunicación en la órbita española y europea.Firstly, this article reviews the largest and most important Spanish and European communication groups. In addition, it analyzes how they have acted and the regulation respecting expression and information freedom, as well as the media pluralism, which is at the same time a fundamental European right. To continue, going in depth and realizing how important are these pluralism and information freedom as key elements in every democratic system, the article focus on risks and possible problems for citizens and our democratic systems that are contented in the current regulations. To conclude, it sets out some future suggestions to improve and achieve a new regulation and public behaviors to guarantee a broader pluralism and citizen's rights that can be threatened by keeping the present tendency and media concentration in European and Spanish field.