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Nach einer Klärung der Begrifflichkeit zur Arbeit unter ökologischen Problemlagen wird eine Konzeption zum "Ökologischen Verantwortungsbewußtsein" entwickelt und diskutiert. Dazu werden die einzelnen Dimensionen des ökologischen Denkens und entsprechender Kontroll- und Moralvorstellungen bestimmt und zu umfassenden Niveaus des ökologischen Denkens verdichtet. Unterschieden werden drei Stufen: (1) Egozentrisches Niveau mit der Orientierung ausschließlich an eigenen Bedürfnissen, Interessen und Wünschen; (2) Soziozentrisches Niveau in Konformität mit den geltenden Normen und Regeln, wobei eigene Interessen dem Gemeinwohl untergeordnet werden; (3) Äquilibriertes Niveau mit dem Anspruch, Interessen in Einklang zu bringen und weitreichenden Prinzipien wie: "Eine nachhaltige Beeinträchtigung der Umwelt sollte vermieden werden, wenn dadurch nicht nur jetzt lebende Menschen, sondern künftige Generationen oder gar der Fortbestand der Menschheit überhaupt gefährdet wird." (pra)

Der "Locus of Control" oder das Kontrollbewußtsein wird seit den sechziger Jahren als wichtiges Merkmal zur Beschreibung von Persönlichkeitsunterschieden angesehen. Dabei geht es um die Frage, ob Menschen die Ursachen für ihr Verhalten in sich selbst oder außerhalb ihrer Einflußmöglichkeiten lokalisieren. Der Autor stellt dazu die Grundpositionen der Entwicklungs- und Persönlichkeitstypologie vor. Aus metatheoretischen Überlegungen ergibt sich die Konsequenz, daß auch nach einer von Situation zu Situation flexiblen Orientierung gefragt werden muß. Weiter gibt es bei dem Konstrukt des Kontrollbewußtseins die gleiche Unterscheidung zwischen "Innen" und "Außen", die für wissenschaftliche Paradigmen konstitutiv ist. Der Autor zieht daraus den Schluß, daß sich wissenschaftliche Paradigmen möglicherweise im Alltag als individuelle Paradigmen wiederfinden lassen. Das Kontrollkonzept würde dann auf Grundvorstellungen hinweisen, mit denen die Menschen die Beziehung zwischen sich und ihrer Umwelt deuten. Der Autor unterscheidet drei Formen des Kontrollbewußtseins als Grundvorstellungen der Beziehung zwischen eigener Person und Umwelt: die fatalistisch-schwankende, die deterministisch-rigide und die interaktionistisch-flexible. Diese hypothetischen Formen scheinen sich empirisch zu bewähren, denn es können ihnen exemplarisch reale Vorstellungen zugeordnet werden, wie sie in intensiven Interviews mit jungen Facharbeitern geäußert wurden. Die wenigen Fallstudien erlauben noch keine Aussagen über die Häufigkeit bestimmter Kontrollorientierungen im Verhältnis zu unterschiedlichen Arbeitsbedingungen. Sie zeigen aber, daß die genannten Grundvorstellungen vorkommen, die mit den bisher üblichen, standardisierten Instrumenten zur Untersuchung des Kontrollbewußtseins gar nicht erfaßt bzw. a priori ausgeblendet wurden. (KA)

Der "Locus of Control" oder das Kontrollbewußtsein wird seit den sechziger Jahren als wichtiges Merkmal zur Beschreibung von Persönlichkeitsunterschieden angesehen. Dabei geht es um die Frage, ob Menschen die Ursachen für ihr Verhalten in sich selbst oder außerhalb ihrer Einflußmöglichkeiten lokalisieren. Der Autor stellt dazu die Grundpositionen der Entwicklungs- und Persönlichkeitstypologie vor. Aus metatheoretischen Überlegungen ergibt sich die Konsequenz, daß auch nach einer von Situation zu Situation flexiblen Orientierung gefragt werden muß. Weiter gibt es bei dem Konstrukt des Kontrollbewußtseins die gleiche Unterscheidung zwischen "Innen" und "Außen", die für wissenschaftliche Paradigmen konstitutiv ist. Der Autor zieht daraus den Schluß, daß sich wissenschaftliche Paradigmen möglicherweise im Alltag als individuelle Paradigmen wiederfinden lassen. Das Kontrollkonzept würde dann auf Grundvorstellungen hinweisen, mit denen die Menschen die Beziehung zwischen sich und ihrer Umwelt deuten. Der Autor unterscheidet drei Formen des Kontrollbewußtseins als Grundvorstellungen der Beziehung zwischen eigener Person und Umwelt: die fatalistisch-schwankende, die deterministisch-rigide und die interaktionistisch-flexible. Diese hypothetischen Formen scheinen sich empirisch zu bewähren, denn es können ihnen exemplarisch reale Vorstellungen zugeordnet werden, wie sie in intensiven Interviews mit jungen Facharbeitern geäußert wurden. Die wenigen Fallstudien erlauben noch keine Aussagen über die Häufigkeit bestimmter Kontrollorientierungen im Verhältnis zu unterschiedlichen Arbeitsbedingungen. Sie zeigen aber, daß die genannten Grundvorstellungen vorkommen, die mit den bisher üblichen, standardisierten Instrumenten zur Untersuchung des Kontrollbewußtseins gar nicht erfaßt bzw. a priori ausgeblendet wurden. (KA)

An international comparison of gender distribution in European psychology shows that the development of the profession is insufficiently documented in many countries, indicating that psychology is not yet very professionalized. Women outnumber men in all countries examined. In several countries, the ratio of women has remained so high over the past 20 years that psychology could be called a "female-dominated profession." In other countries, the percentage of women has continuously increased, and psychology appears to be developing from an integrated profession to a female-dominated profession. However, we cannot refer to a female-dominated profession overall, as some occupational fields are dominated by men, while women work part-time more frequently and are less likely to gain permanent or higher positions.

Einleitend wird ein allgemein-theoretischer sowie methodologischer Rahmen für Probleme empirischer Sozialisationsforschung skizziert, um die Angemessenheit und den Stellenwert von Befragungen in der Psychotherapie beurteilen zu können. Offenes Interview und die "klientenzentrierte Psychotherapie" werden als Kommunikationsformen dargestellt und miteinander verglichen. Spezifische Formen von Kommunikation und Metakommunikation im Interview mit zwei Interviewern werden erörtert. Auf einer möglichst ausbaulichen Beschreibung dieses Interviewtyps liegt das Schwergewicht des Beitrages.

In einem theoretischen Entwurf wird der Gegenstandsbereich 'Sozialisation durch Arbeit' strukturiert, wobei die sozialisationstheoretische Analyse gesellschaftlicher Arbeit im Mittelpunkt steht. Dabei geht es um die Identifizierung jener Aspekte der Arbeit, des Betriebs und des Berufs, von denen mit großer Wahrscheinlichkeit angenommen werden kann, daß sie für die Persönlichkeitsentwicklung der Arbeitenden bedeutsam sind. Auf dem Hintergrund der in diesem Bereich konkurrierenden objektivistischen und subjektivistischen Ansätze wird ein interaktionistisches Sozialisationsmodell entwickelt. Es werden einige funktional und genetisch arbeitsbezogene Persönlichkeitsaspekte der Dimension Rigidität versus Flexibilität zugeordnet und die allgemeinen Bedingungen ihrer Entwicklung in der Polarität von größerer und geringerer bzw. unterschiedlicher Restriktivität beschrieben. Dabei wird zwischen synchronen und diachronen Konstellationen unterschieden und auch der Zusammenhang zwischen Sozialisation und sozialem Wandel berührt. Die generellen sozialisations- und gesellschaftstheoretischen Aussagen werden arbeitsbezogen spezifiziert und ergänzt. Schließlich werden einige Konsequenzen für die empirische Untersuchung von Arbeitsstrukturen als Sozialisationsmilieus angedeutet. (GB)

"Der Beitrag berichtet Ergebnisse eines Untersuchungsschrittes im DFG-Projekt 'Professionalisierung und Integration der Lebenssphären. Geschlechtsspezifische Berufsverläufe in Medizin und Psychologie (Profil)'. 1999 wurden circa 1.000 Professionsangehörigen in Medizin und Psychologie schriftlich befragt, um (a) die langfristigen Berufsverlaufsmuster in beiden Professionen, (b) Geschlechtsunterschiede im Zusammenhang damit zu beschreiben. Die Befragten waren zum Erhebungszeitpunkt etwa 15 Jahre berufstätig. In der Medizin verteilen sich die Professionsangehörigen auf wenige 'normale', klar abgrenzbare und institutionell vorgezeichnete Muster. Kontinuierliche Berufsbiographien sind die Regel. Der Männeranteil überwiegt, wo es um kontinuierliche Aufstiege geht; oder aber das Geschlechterverhältnis ist annähernd paritätisch. Diskontinuierliche Muster bilden die Ausnahme, und nur hier ist der Anteil von Frauen höher als der von Männern. In der Psychologie gibt es eine größere Zahl von Mustern, die schwerer abgrenzbar und nicht so klar institutionell vorstrukturiert sind wie in der Medizin. Diskontinuierliche Berufsbiographien und solche, die durch Doppel- oder Mehrgleisigkeit verschiedener Tätigkeiten gekennzeichnet sind, kommen in der Psychologie häufiger vor als kontinuierliche sowie in sich konsistente Biographien. Auch hier gelangen Frauen seltener in höhere Positionen, und in den diskontinuierlichen Verlaufsmustern ist ihr Anteil wesentlich höher als der von Männern." (Autorenreferat)

Im Rahmen des Forschungsprojekts "KOMPETENT" werden Fragen zur Lebensgestaltung und Kompetenzentwicklung von ca. 100 Beschäftigten aus dem informationstechnologischen Bereich untersucht. Dabei handelt es sich um die GründerInnen und die MitarbeiterInnen sogenannter "Startups", d.h. relativ junger und in der Regel kleiner Unternehmen aus diesem Bereich. Im Mittelpunkt der Studie steht die Frage, inwieweit sich die These einer zunehmenden Entgrenzung von Berufs- und Privatleben empirisch für jenen Bereich belegen lässt, der häufig als Prototyp neuer Arbeitsformen gilt. Die Autoren führten bisher 73 Interviews durch. Nach einem kurzen Zwischenbericht über das erste Projektjahr stellen sie im vorliegenden Arbeitspapier ein Auswertungsmanual näher vor, das sie auf der Grundlage der ersten zehn ausgewerteten Interviews entwickelt haben. (ICI2)