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Desde la época de filósofos como Thomas Hobbes, se ha hecho explícito que el Estado y la sociedad civil existen bajo una relación recíproca y mutua. El Estado existe para servir a varios propósitos en interés de la sociedad, mientras que se espera que la sociedad civil cumpla con sus obligaciones con el Estado en beneficio de todos. No obstante, la sociedad civil en Nigeria no ha tenido una buena correspondencia con el Estado, ya que la pobreza invade la tierra con graves consecuencias en todo el tejido de la sociedad. El Estado parece haber fallado en promover los intereses de su sociedad civil y la mayoría de los ciudadanos han perdido interés en participar en las actividades del gobierno. Por lo tanto, durante la mayoría de las elecciones, Nigeria ha sido testigo de diversas formas de malas prácticas electorales e, incluso, de violencia poselectoral, tal como muestra la experiencia en diferentes partes del país. Este artículo es una investigación de escritorio que incorpora datos secundarios de las instituciones y agencias relevantes. Su objetivo es examinar cómo el fracaso del contrato social ha llevado a la pobreza, lo que ha afectado el proceso de democratización en Nigeria. El artículo sugiere que abordar el tema de la pobreza contribuirá en gran medida a garantizar una democratización pacífica, libre y justa de las estructuras políticas, lo cual será de beneficio para todos, con el aplauso de la comunidad internacional

Poverty and unemployment are two key socio-economic problems bedevilling the Nigerian polity. Despite the country's rich natural and material resources, it has recently been labelled the world's poverty capital. The level of unemployment continues to rise as many graduates who are churned out yearly from the educational institutions in the country are without jobs. Among the reasons given for increasing levels of poverty and unemployment is the lack of skilled human capital. Thus, Nigeria has remained slow in its development trajectory not only because of lack of technology but also due to the fact that the country's large population does not possess relevant skills required for development in a fast globalising world, technologically driven and knowledge and information based. Despite successive governments' programmes towards ameliorating the conditions of the citizens by reducing poverty and unemployment, the rising cases reveal that much still needs to be done. There is therefore need for more studies aimed at proffering meaningful suggestions in terms of informing policies for addressing these problems in Nigeria. This is imperative not only because of the country's growing population but also as a result of the negative consequences of poverty and unemployment on peace, security, stability and development of Nigeria. This article furthers the argument on the need for advancing Technical Vocational Education and Training (TVET) as panacea for addressing the issues of poverty and unemployment in Nigeria. Its argument is anchored on the Human Capital Theory of Gary S. Becker. The objective of the paper is to examine the connection between TVET, human capital and skills development; and to highlight the challenges and prospects of TVET in Nigeria's skills development agenda.