Aufsatz(elektronisch)#1März 1987
Students Take Control: the 1980 boycott of Coloured Education in the Cape Peninsula
In: British journal of sociology of education, Band 8, Heft 1, S. 3-22
ISSN: 1465-3346
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Aufsatz(elektronisch)#2Juni 1980
Exploitation and resistance
In: Social dynamics: SD ; a journal of the Centre for African Studies, University of Cape Town, Band 6, Heft 1, S. 63-66
ISSN: 1940-7874
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Aufsatz(elektronisch)#3Dezember 1979
South Africa 1976: A view from within the liberation movement
In: Social dynamics: SD ; a journal of the Centre for African Studies, University of Cape Town, Band 5, Heft 2, S. 66-74
ISSN: 1940-7874
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Aufsatz(elektronisch)#4Juni 1979
The uprising of 16th June: A review of the literature on events in South Africa 1976
In: Social dynamics: SD ; a journal of the Centre for African Studies, University of Cape Town, Band 5, Heft 1, S. 54-89
ISSN: 1940-7874
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Aufsatz(elektronisch)#5Dezember 1977
The Historical Significance of the Bantustan Strategy
In: Social dynamics: SD ; a journal of the Centre for African Studies, University of Cape Town, Band 3, Heft 2, S. 15-33
ISSN: 1940-7874
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Buch(gedruckt)#61987
( Nineteenhundredandeighty) 1980: Students struggle for their schools
In: Communications (Cape Town), 13/1987
The account presented in this book does not attempt to cover comprehensively what occurred nationwide in Black schools during 1980. It focusses rather on what happened in and around specifically Coloured schools of Cape Town. Even within this domain, the degree of detail varies as the account moves, for instance, from outlining generally what students were doing during a particular phase of the boycott to the documentation of a specific demonstration or from overviewing the proceedings at numerous community meetings to putting down the plot of a play staged by a principal to help parents understand the point their children were trying to make
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World Affairs Online
Aufsatz(elektronisch)#7Januar 1981
Book reviews
In: African studies, Band 40, Heft 2, S. 155-163
ISSN: 1469-2872
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