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Talvez no haya en la historia de las ciencias sociales un concepto tan interdisciplinario como el del desarrollo. Em su polissemia e interdisciplinaridade, el desarrollo es um constructo que historicamente se está modelando a intereses diversos. Tiene uma red poderosa de significados que abarca desde las potencialidades genéticas de los seres vivos, del crescimento económico, de la promoción del bienestar social, passando por la sostenibilidad y llegando al concepto de pós-desarrollo. La Administracíon latu sensu necesita traer para sí la responsabilidad de la construccíon de uma propuesta alternativa a los resultados alcanzados em todo el mundo, para conducir la dirección de nuestro destino, hasta aquí orientado por la Sociologia y la Economia. Este ensayo teórico analisa los factores que, entre finales de los años 60 y princípios de los años 70, provocaron um viraje decisivo em el abordage del concepto y em sus prácticas, llevando a uma intensa búsqueda de nuevas formulaciones, em que la expresión 'desarrollo' va que se encuentra vinculada a uma ciência administrativa y a una variedade de adjetivos, de los cuales resultan em nuevos conceptos, con fundamentación científica y reconocimiento institucional, a finales del siglo XX. Se exploran los conceptos de desarrollo, a quien cabe su estudio, administracion del desarrollo y caules son los caminhos y obstáculos para su efectividad. Se argumenta que la Administración como uno de los pilares de las Ciencias Sociales a su vez tiene uma significativa responsabilidad em lo que se refiere al estúdio de los fenómenos ligados al desarrollo.

RESUMOO artigo analisa os impactos causados pelo processo de urbanização nacional relacionados à moradia, com base nos estudos de Douglass North, da Nova Economia Institucional (NEI). A metodologia é caracterizada por um estudo exploratório a partir de uma revisão de literatura referente ao processo de urbanização brasileiro e a abordagem sobre o direito de propriedade sob a perspectiva da teoria economia institucionalista. Os resultados teóricos e empíricos acumulados pela NEI oferecem um instrumental importante para uma melhor compreensão das várias interfaces entre o sistema econômico e as instituições legais e jurídicas que condicionam as atividades e transações econômicas relacionadas à moradia. As ideias de North mostraram-se adequadas na discussão do tema, haja vista que se o direito de propriedade for mais bem definido, atribuído e garantido, nessas comunidades, menores serão os custos de transação e, consequentemente, maior será o valor do ativo e da renda do proprietário deste.Palavras-chave: Urbanização brasileira. Dinâmica populacional. Direito de propriedade urbano. ABSTRACTThe article analyzes the impacts caused by the process of national urbanization related to housing, based on Douglass North studies of the New Institutional Economics (NEI). The methodology is characterized by an exploratory study based on a literature review regarding the Brazilian urbanization process and the approach on property rights from the perspective of institutionalist economics theory. The theoretical and empirical results accumulated by the NEI provide an important tool for a better understanding of the various interfaces between the economic system and the legal and juridical institutions that condition the economic activities and transactions related to housing. The ideas of North were adequate in the discussion of the subject, since if the property rights are better defined, assigned and guaranteed in these communities, the lower the transaction costs and, consequently, the greater the value of the asset and of the owner's income.Keywords: Brazilian urbanization. Population dynamics. Urban property rights.

Este artigo tem o objetivo de explicar por meio da literatura acadêmica como as instituições bancárias brasileiras reagiram a crise econômica mundial de 2008. Assim, realizou-se uma pesquisa bibliográfica a partir das bases Web Of Science e Scielo, analisando trabalhos defendidos entre os anos de 2007 e 2015, indexados pelos termos: (I) A bolha imobiliária e a crise econômica mundial de 2008; (II) A crise econômica nas instituições bancárias brasileiras. Os resultados apontam que os bancos brasileiros foram pouco impactados pela crise econômica mundial, pois souberam redirecionar a sua fonte de receita para produtos de baixo risco, sendo que as poucas operações que oferecem maior risco são ofertadas para clientes que passam por criteriosa análise de crédito e apresentam garantias vinculadas às operações.

O cenário de trabalho do docente do magistério superior é complexo e multidimensional, já que coexistem demandas permeadas por dimensões de cunho social, político e econômico. Nessa direção, o presente estudo trata de vivências de prazer e de sofrimento no contexto do ensino universitário. Busca-se contribuir com a lacuna de estudos que abordam a tríade trabalho/saúde/doença em realidades distintas. Diante disso, por mediação da teoria da psicodinâmica do trabalho, o objetivo do estudo é comparar as vivências de prazer e de sofrimento entre docentes de uma IES brasileira e outra portuguesa. Configurase em estudo de caso explanatório, de abordagem quantitativa. Como instrumento de coleta de dados, foi utilizado o Inventário sobre Trabalho e Riscos de Adoecimento (ITRA), desenvolvido e validado pelos grupos: Estudos e Pesquisas em Ergonomia Aplicada ao Setor Público (ErgoPublic) e Estudos e Pesquisas em Saúde e Trabalho (Gepsat) do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília. Foram obtidas 326 respostas (sendo 251 de participantes brasileiros e 75, portugueses). Os escores revelaram realidade mais favorável aos respondentes da IES brasileira, enquanto a análise de cluster identificou a predominância de percepções semelhantes a respeito das vivências de prazer e de sofrimento. Além disso, destacam-se pontos comuns relacionados ao custo cognitivo, avaliado em nível grave e o custo físico, em nível crítico. Esses resultados transcendem os contextos locais e podem referir-se à categoria profissional relacionada à docência no âmbito universitário ; The work setting of teachers in higher education is complex and multidimensional, since it coexists with several demands permeated by social, political, and economic dimensions. This article examines with experiences of pleasure and suffering in higher education teaching. It is therefore an effort to contribute to fill the gap of studies on the triad work/ health/disease in different realities. In sight of that, utilizing the theory on psychodynamics of work, this study compared the experiences of pleasure and suffering between professors of two institutions, one in Brazil and the other in Portugal. The method used was an explanatory case study, with a quantitative approach. Data collection involved the Inventory on Work and Risk of Illness (ITRA), developed and validated by ErgoPublic and Gepsat, two interdisciplinary groups of studies and research of the Institute of Psychology of the University of Brasilia (UnB). In the whole, the survey included 326 professors (251 from Brazil and 75 from Portugal). The scores revealed a more favorable reality for Brazilian professors, while the cluster analysis identified the predominance of similar perceptions regarding the experiences of pleasure and suffering. In addition, both share outstanding elements related to (i) the cognitive cost, evaluated as being of serious level; and (ii) the physical cost, evaluated as being of critical level. Thus, these results transcend local contexts and may comprehend the professional category in relation to teaching in higher education.

<p>Em virtude da preocupação com o meio ambiente e a possível escassez do petróleo, a temática dos biocombustíveis vem ganhando corpo no Brasil e no mundo. No Brasil, o governo criou o Programa Nacional de Produção de Biodiesel- PNPB e o Selo Combustível Social- SCS, promovendo a inclusão social de agricultores familiares. Diante dessa realidade, este estudo pretende identificar o impacto da implantação do Selo Combustível Social na rotina organizacional de uma empresa certificada. Utilizou-se a metodologia de estudo de caso, de abordagem qualitativa. Os resultados evidenciaram que o selo impacta significativamente tanto no âmbito do desenvolvimento sustentável, como na inovação e na estratégia.</p> <p> </p>

As mudanças e adaptações recorrentes no mundo atual despertam a necessidade de as organizações realizarem ações a fim de se manterem competitivas e garantirem posições no mercado. Diante disso, o estudo objetiva verificar de que modo se expressam as atitudes dos colaboradores frente ao processo de mudança na gestão de uma Instituição Educacional vinculada à Universidade Federal de Santa Maria. Trata-se de uma pesquisa de cunho quantitativo, por meio de um estudo de caso de natureza descritiva com os colaboradores (professores e técnicos administrativos em educação). O instrumento de pesquisa é composto por questões de escala intervalar do tipo Likert e contém os constructos aceitação, ceticismo e temor a respeito de mudanças organizacionais. Os resultados proporcionados pelo estudo revelam que os colaboradores da instituição expressam comportamentos positivos em relação à mudança de gestão, visto que as maiores médias se situaram no fator aceitação.

O artigo analisa a relação entre o processo de urbanização nacional e o direito de propriedade relacionados à moradia, com base nos estudos de Douglass North, da Nova Economia Institucional (NEI). A metodologia é caracterizada por um estudo exploratório a partir de uma revisão de literatura referente ao processo de urbanização brasileiro e a abordagem sobre do direito de propriedade sob a perspectiva da teoria econômica institucionalista. Os resultados teóricos e empíricos acumulados pela NEI oferecem um instrumental importante para uma melhor compreensão das várias interfaces entre o sistema econômico e as instituições legais e jurídicas que condicionam as atividades e transações econômicas relacionadas à moradia. As ideias de North mostraram-se adequadas na discussão do tema, haja visto que se o direito de propriedade for mais bem definido, atribuído e garantido nessas comunidades, menores serão os custos de transação e, conseqüentemente, maior será o valor do ativo e da renda do proprietário deste.

Purpose
The purpose of this study is to analyze the relationship between dynamic service innovation capabilities (DSICs) and startup growth in an emerging country.


Design/methodology/approach
This paper used a theoretical DSIC model to process data on 137 Brazilian startups, using a stepwise regression.


Findings
Service startup growth is related to the capability of enterprises to understand market signals, learn from customers and design a scalable, repetitive and profitable business model.


Research limitations/implications
Despite the innovative nature of startups, this paper found that technological and networking capacities are not a determinant of growth.


Practical implications
Managers should commit themselves to improve their competence in terms of understanding market signals, even when they already have a consolidated business model, products and service offerings. The findings also function as a warning about the dangers of an excessive focus on technological capabilities.


Social implications
Innovative startups, which achieve high growth create a disproportionate number of new jobs. Hence, by indicating the dynamic capabilities that are more conducive to firm growth, this paper contributes to society and the economy at large.


Originality/value
The findings challenge the myth of technological capacity and networking skills as the main sources of startup growth. This paper shows that founders and managers of service startups who want to achieve rapid growth should concentrate more effort on other skills. Marketing competence and building scalable business models – abilities that are common to successful traditional firms – are more relevant for short-term growth than technological innovation.

Os espaços para moradia têm se tornado uma problemática para diversos países e uma parcela da população sobrevive em aglomerados subnormais, áreas conhecidas em diversos países por favela, assentamento, vilas ou comunidades. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho é apresentar uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL) buscando o estado da arte da relação entre o direito de propriedade e desenvolvimento em aglomerados subnormais. O estudo foi realizado levando em conta a utilização de um protocolo de pesquisa estabelecido com o objetivo de conhecer, discutir e analisar as principais abordagens adotadas por pesquisadores da área. Visando a alcançar o objetivo proposto, analisou-se 1.267 artigos publicados nos últimos 58 anos, que constavam nas bases Web of Science e Scopus. A string de busca compreende um conjunto de palavras-chave que representou o construto "direito de propriedade", filtrada por "desenvolvimento" e associado ao construto "aglomerados subnormais". A RSL foi conduzida em três etapas: (i) classificação detalhada do corpus de pesquisa; (ii) a análise de coocorrência de citações, coocorrência de termos em conjunto com a análise de acoplamento bibliográfico e (iii) a proposição de uma tipologia sobre o relacionamento pesquisado. Resultados: Os resultados auferidos dessa revisão permitiram identificar as origens da literatura atual sobre o tema proposto, bem como suas principais justificativas e determinantes estruturas, incluindo perspectivas estratégicas e longitudinais sobre o desenvolvimento do tema com uma contribuição singular para a Academia nos debates presentes no Programa das Nações Unidas para os assentamentos humanos (UN-Habitat).

Os entraves provocados pelo aparato burocrático ocasionam um baixo nível de eficiência organizacional. Nesse sentido, o trabalho de mapeamento dos processos pode produzir um ambiente de maior agilidade às atividades e, consequentemente, melhoria do serviço prestado. Inserido nesse contexto, este estudo teve por objetivo mapear os processos existentes nas coordenações de curso de graduação de uma Universidade Pública a partir da percepção dos servidores sobre os processos administrativos e acadêmicos. Para tanto, realizou-se uma pesquisa ação, na qual o pesquisador se envolveu com a realidade investigada de maneira cooperativa e participativa. O estudo valida os processos existentes em coordenações de cursos de graduação e também apresenta as percepções dos servidores sobre a importância dos processos.