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Im Fokus der meisten Publikationen zum internationalen Terrorismus stehen Menschenrechtsfragen (gezielte Tötungen, Gefangenenlager, Terrorlisten, Folter, Datenschutz, Einschränkung von Freiheitsrechten etc.). Umfassend untersucht sind also die (negativen) Folgen der Terrorismusbekämpfung. Der vorliegende Band, der auf eine Ringvorlesung des Walther-Schücking-Instituts für Internationales Recht an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2015/2016 zurückgeht, ergänzt diese wichtige Debatte und analysiert den Schritt davor. Im Zentrum steht die Frage nach der Effektivität der völker- und europarechtlichen Instrumente zur Terrorismusbekämpfung. Nach der Klärung von Grundfragen werden die existierenden Instrumente aufgearbeitet und daraufhin untersucht, ob sie (noch) geeignet sind, um den modernen Terrorismus des 21. Jahrhunderts zu bekämpfen. Im Ergebnis zeigt sich ein gemischtes Bild: Trotz teils umfassender Normierung bleibt Raum für zum Teil erhebliche Verbesserungen. »The Fight against Terrorism by Means of Public International and European Union Law« Most publications on the fight against international terrorism concentrate on its negative impacts, especially on its consequences for human rights protection. The present volume complements these important debates by asking a different question: Are the existing means of public international and European Union law effective and appropriate to fight the modern forms of terrorism in the 21st century? Im Fokus der meisten Publikationen zum internationalen Terrorismus stehen die negativen Folgen der Terrorismusbekämpfung, insbesondere in Form von potentiellen Menschenrechtsverletzungen. Der vorliegende Band ergänzt diese wichtige Debatte und stellt eine andere Frage: diejenige nach der Effektivität der völker- und europarechtlichen Instrumente zur Terrorismusbekämpfung. Sind diese (noch) geeignet, um den modernen Terrorismus des 21. Jahrhunderts wirksam zu bekämpfen? Kerstin von der Decken (née Odendahl) is Professor for Public Law, Public International and European Law as well as Director of the Walther Schücking Institute for International Law. From October 2004 to January 2011, she held the Chair of Public International and European Law at the University of St. Gallen (Switzerland). She was elected member of the Academy of Sciences and Humanities in Hamburg in 2015. From July 2016 until June 2018 she was Dean of the Law School of the University of Kiel. Her main areas of research are International Cultural Heritage Law, International Human Rights, International Dispute Settlement, International Environmental Law, and International Peace and Security. Prof. Dr. Kerstin von der Decken (geb. Odendahl) ist Inhaberin des Lehrstuhls für Öffentliches Recht mit Schwerpunkt Völkerrecht, Europarecht und Allgemeine Staatslehre an der Universität Kiel sowie Geschäftsführende Direktorin des Walther-Schücking-Instituts für Internationales Recht. Davor war sie von 2004 bis 2011 Professorin für Völker- und Europarecht an der Universität St. Gallen, Schweiz. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen bei den Grundlagen des Völker- und Europarechts sowie dem internationalen Umwelt,- Kultur- und Sicherheitsrecht.

Die Atomreaktorkatastrophe von Fukushima sowie der daraufhin in Deutschland und anderen europäischen Staaten beschlossene Ausstieg aus der Atomenergie haben die Frage der Beherrschbarkeit der Atomkraft wieder in den Mittelpunkt des öffentlichen Interesses gerückt. Neben den stark diskutierten Gefahren, die mit der friedlichen Nutzung der Atomenergie einhergehen, stellt die militärische Nutzung der Atomkraft aber ein weiteres, bis heute ungelöstes Problem dar. Die Nutzung der Atomenergie steht demnach zwei gewaltigen Herausforderungen gegenüber. Angesichts der Bedeutung und der wieder aufgelebten Diskussion um die Nutzung der Atomenergie führte das Walther-Schücking-Institut für Internationales Recht 2011/2012 eine Ringvorlesung mit dem Titel »Die Beherrschung der Atomenergie: völker- und europarechtliche Perspektiven« durch. Der Sammelband enthält die schriftliche Fassung der meisten Vorträge sowie zwei weitere Beiträge, die zwar nicht auf Vorträgen beruhen, die aber für das Gesamtverständnis des Rechtsgebiets essentiell sind. Die katastrophalen Folgen eines Einsatzes von Atomwaffen sind bekannt und hinreichend erforscht. Wie mehrere Atomreaktorunfälle gezeigt haben, ist aber auch die friedliche Nutzung der Atomkraft mit erheblichen Gefahren verbunden. Beherrschbar sind sie nur, wenn sich die Staaten gemeinsamen Regeln unterwerfen. Diese finden sich im Völker- und Europarecht. Mit ihren Vorgaben für die militärische und friedliche Nutzung der Atomkraft bilden sie zusammen das internationale und europäische Atomrecht. Prof. Dr. Kerstin von der Decken (geb. Odendahl) ist Inhaberin des Lehrstuhls für Öffentliches Recht mit Schwerpunkt Völkerrecht, Europarecht und Allgemeine Staatslehre an der Universität Kiel sowie Geschäftsführende Direktorin des Walther-Schücking-Instituts für Internationales Recht. Davor war sie von 2004 bis 2011 Professorin für Völker- und Europarecht an der Universität St. Gallen, Schweiz. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen bei den Grundlagen des Völker- und Europarechts sowie dem internationalen Umwelt,- Kultur- und Sicherheitsrecht. Kerstin von der Decken (née Odendahl) is Professor for Public Law, Public International and European Law as well as Director of the Walther Schücking Institute for International Law. From October 2004 to January 2011, she held the Chair of Public International and European Law at the University of St. Gallen (Switzerland). She was elected member of the Academy of Sciences and Humanities in Hamburg in 2015. From July 2016 until June 2018 she was Dean of the Law School of the University of Kiel. Her main areas of research are International Cultural Heritage Law, International Human Rights, International Dispute Settlement, International Environmental Law, and International Peace and Security.

Die EU ist "entschlossen, durch umfassenden Zugang zur Bildung und durch ständige Weiterbildung auf einen möglichst hohen Wissensstand ihrer Völker hinzuwirken". Trotz dieser anspruchsvollen Formulierung im AEUV gehört das Bildungswesen, genauso wie etwa die Kulturpolitik, weiterhin zum absoluten Kernbestand nationaler Kompetenzen. Der Wortlaut der Art. 165 und 166 AEUV (ex-Art. 149 und 150 EGV) ist eindeutig: Die Tätigkeit der EU im Bildungsbereich, die lediglich aus einer Förderung, Unterstützung und Ergänzung besteht, hat unter strikter Beachtung der Verantwortung der Mitgliedstaaten für Inhalt und Gestaltung des Bildungssystems zu erfolgen. Die EU besitzt keine eigenständigen inhaltlichen Kompetenzen im Bildungsbereich. Nichtsdestotrotz haben die nationalen Bildungssysteme im vergangenen Jahrzehnt eine zunehmende Europäisierung erfahren. Einer der Hauptgründe, wenn auch bei weitem nicht der einzige, ist die im Bildungsbereich angewendete "offene Methode der Koordinierung" (OMK). Ziel des folgenden Beitrages ist die Darstellung und Bewertung der OMK als Methode und in ihrer Anwendung im Bildungsbereich. (DIPF/Orig.).