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In: Kulturpolitische Mitteilungen: Zeitschrift für Kulturpolitik der Kulturpolitischen Gesellschaft e.V, Heft 116, S. 42-45
ISSN: 0722-4591
In: Journal of economic dynamics & control, Band 73, S. 181-199
ISSN: 0165-1889
In: Journal of economic dynamics & control, Band 31, Heft 1, S. 25-54
ISSN: 0165-1889
In: NBER Working Paper No. w26019
SSRN
Working paper
In: Journal of political economy, Band 113, Heft 4, S. 811-839
ISSN: 1537-534X
In: Journal of economic dynamics & control, Band 38, S. 17-36
ISSN: 0165-1889
In: Bildungsräume in Bewegung: Perspektiven aus Wissenschaft, Wirtschaft und Praxis, S. 9-18
Bildung wird immer wichtiger. Die schnellen Veränderungen in der Arbeitswelt und in der nicht auf Erwerb gerichteten freien Lebenszeit verstärken die Bedeutung des Lernens und der Weiterbildung in jeder Lebensphase. Lern- und Bildungszeiten verteilen sich über das ganze Leben. Pädagogik und Bildungspolitik stehen vor einem notwendigen Perspektivenwechsel. Zu den sogenannten "Pflicht- und Akzeptanzwerten" gesellen sich neue Werte von Selbstentfaltung und Selbstbestimmung, von Spontaneität und Flexibilität, von Kommunikationsfähigkeit und Selbstständigkeit.
In: Zukunft, Bildung, Lebensqualität 2