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"From the mid-1990s, the Organization of the Islamic Conference promoted the adoption of an anti-defamation resolution as a means of getting the protection of Islam and Muslims from defamation and discrimination in the Western world enshrined as a new norm within the UN system. After an initial period of receptivity,support for the idea waned. The author reconstructs the course of the OIC's UN campaign between 1999 and 2011, exploring its political,
historical, and human-rights context. She examines the underlying circumstances and normative clashes that prevented the norm from being incorporated into human-rights legislation." (author's abstract)

The relationship between translation and religion, as well as between the translator and the development of religious attitude and behaviour, is of interest to many sciences such as psychology, anthropology, or the sociology of religion, but also to translating. The concept of "monastic translation" (Bueno 2007), or more broadly "religious translation", supports this approach. The relationship of the sacred scriptures with their author undoubtedly marks some differences in translation, which also influence their reception. The identity of the translator is also an important factor in understanding the commitment to the work and function of the target text. The time and space in which this translation work takes place undoubtedly condition the result and allow for the consideration of multiple variants and consequences of their task. The consequences and impact of religious translation on different societies or political systems are measured from the Ancient Age to the Middle Ages and from the Middle Ages to Humanism, the Modern Age or the Contemporary Age. In the age of geographical discovery, the expansion of religions and their translations had very different consequences, depending on the identity of the populations or the character of the recipients of the religious message. Starting from the most well-known religions and the translation activity carried out within them, we analyse here the characteristics of the text, the behaviour of the translator (believer or non-believer, apologetic or critical of the religious system in question) and the value of the translation from multiple perspectives: linguistic, religious, anthropological, sociological, political, etc. From a more general point of view, the value of contemporary or past texts is also examined, as well as the reactions of the recipient to the translated texts, whether they are from the same or a different period.

Introduction: being consumed -- Practicing commodity. Binge religion: social life in extremity ; The spirit in the cubicle: a religious history of the American office -- Revising ritual. Ritualism revived: from scientia ritus to consumer rites ; Purifying America: rites of salvation in the soap campaign -- Imagining celebrity. Sacrificing Britney: celebrity and religion in America ; The celebrification of religion in the age of infotainment -- Valuing family. Religion and the authority in American parenting ; Kardashian nation: work in America's klan ; Rethinking corporate freedom -- Corporation as sect. On the origins of corporate culture ; Do not tamper with the clues: notes on Goldman Sachs -- Conclusion: family matters

Der Verfasser stellt die wesentlichen Ansätze und Befunde der vergleichenden Politikwissenschaft vor. In den zurückliegenden Jahren sind in diesem internationalen Forschungsfeld vor allem das Staat-Religionen-Verhältnis und der Einfluss von religiös-kulturellen Prägungen auf bestimmte policy-Felder - etwa für die Ausgestaltung wohlfahrtsstaatlicher Arrangements - untersucht worden. Unter Hinweis auf religionssoziologische Studien und Ansätze argumentiert er, dass vergleichende Erklärungen nur vor dem Hintergrund säkularisierungs- und modernisierungstheoretischer Überlegungen zu gewinnen seien. Der Verfasser vertritt die Auffassung, die hervortretenden Pfadabhängigkeiten seien grundsätzlich durch ein Zusammenspiel von individuellen Entscheidungen und institutionellen Faktoren erklärbar. (ICE2)

What are you drawn to like, to watch, or even to binge? What are you free to consume, and what do you become through consumption? These questions of desire and value, Kathryn Lofton argues, are questions for the study of religion. In eleven essays exploring soap and office cubicles, Britney Spears and the Kardashians, corporate culture and Goldman Sachs, Lofton shows the conceptual levers of religion in thinking about social modes of encounter, use, and longing. Wherever we see people articulate their dreams of and for the world, wherever we see those dreams organized into protocols, images, manuals, and contracts, we glimpse what the word "religion" allows us to describe and understand.

Die Studie "Jugend – Glaube – Religion" stellt einen Beitrag zur Jugendforschung dar, mit Schwerpunkt auf Religion im Jugendalter. Sie wurde als quantitative Repräsentativstudie exemplarisch in einem Bundesland durchgeführt (Baden-Württemberg) und in einer qualitativen Untersuchung vertieft. Mit der gewählten Zugangsweise verfolgt sie mehrere innovative Perspektiven: ein differenziertes Verständnis von Glaube und Religion im Jugendalter, die Erfassung von Veränderungen mit Hilfe einer Mehrfachbefragung, den Einbezug von Schülerinnen und Schülern sowohl aus dem Religionsunterricht als auch aus dem Ethikunterricht mit unterschiedlicher Religionszugehörigkeit und schulartendifferenzierende Auswertungen (allgemeinbildendes und berufliches Gymnasium sowie Berufsschule). Auf diese Weise werden erstmals systematische Vergleiche zwischen Schülerinnen und Schülern in den beiden Fächern "Religion" und "Ethik" sowie zwischen Angehörigen verschiedener Konfessionen und Religionen möglich. Die Befunde bieten zahlreiche Anknüpfungspunkte für alle, die mit Jugendlichen innerhalb oder außerhalb der Schule arbeiten. Speziell für den Religionsunterricht und den Ethikunterricht enthalten sie Impulse, die für die Unterrichtsgestaltung richtungsweisend sind.