Search results

У статті розглядаються особливості гармонізації національних законодавств країн ЄС з положеннями Директиви Європейського Парламенту і Ради 2001/84 від 27.09.2001 року про право слідування на користь автора оригіналу твору мистецтва. Здійснено огляд історичного контексту прийняття Директиви 2001/84/ЄС, проаналізо­вано досвід європейських країн щодо імплементації положень Директиви. ; В статье рассматриваются особенности гармонизации национальных законодательств стран ЕС с положениями Директивы Европейского Парламента и Совета 2001/84 от 27.09.2001 года о праве следования в пользу автора оригина­ла произведения искусства. Сделан обзор исторического контекста принятия Ди­рективы 2001/84/ЕС, проанализирован опыт европейских стран относительно им­плементации положений данной Директивы. ; The article is dedicated to the analysis of the Directive 2001/84/EC of the European Parliament and of the Council of 27 September 2001 on the resale right for the benefit of the author of an original work of art provisions. The resale right for the benefit of the author of an original work of art still remains one of the most current issues in the sphere of copyright commercialization.The process of implementation of the provisions of the Directive 2001/84/EC of the European Parliament and of the Council of 27 September 2001 on the resale right for the benefit of the author of an original work of art in European countries is analyzed. The experience of the harmonizing the norms of the national legislation and the Di­rective 2001/84/EC provisions in countries such as the United Kingdom, Austria, Spain, the Netherlands has been researched.The relevance of the study lies in the need for European integration processes for Ukraine. Euro integration processes today are one of the most priority directions of Ukraine's development. Harmonization of the national legislation with the legislation of the European Union is a priority task. Harmonization of Ukraine's intellectual property legislation in this regard is an important part of the current reforms. The article 190 «Re­sale right» of the Association Agreement between the European Union and its Member States, of the one part, and Ukraine, of the other part is correlated with the provisions of Directive 2001/84 of the European Parliament and of the Council of 27 September 2001 on the on the resale right for the benefit of the author of an original work of art.Taking into account modern reforms in intellectual property, it is reasonable to study the experience of foreign countries on the implementation of provisions of Di­rective 2001/84/EC, since the resale right is quite controversial and current issue.

У статті розглядаються особливості гармонізації національних законодавств країн ЄС з положеннями Директиви Європейського Парламенту і Ради 2001/84 від 27.09.2001 року про право слідування на користь автора оригіналу твору мистецтва. Здійснено огляд історичного контексту прийняття Директиви 2001/84/ЄС, проаналізо­вано досвід європейських країн щодо імплементації положень Директиви. ; В статье рассматриваются особенности гармонизации национальных законодательств стран ЕС с положениями Директивы Европейского Парламента и Совета 2001/84 от 27.09.2001 года о праве следования в пользу автора оригина­ла произведения искусства. Сделан обзор исторического контекста принятия Ди­рективы 2001/84/ЕС, проанализирован опыт европейских стран относительно им­плементации положений данной Директивы. ; The article is dedicated to the analysis of the Directive 2001/84/EC of the European Parliament and of the Council of 27 September 2001 on the resale right for the benefit of the author of an original work of art provisions. The resale right for the benefit of the author of an original work of art still remains one of the most current issues in the sphere of copyright commercialization.The process of implementation of the provisions of the Directive 2001/84/EC of the European Parliament and of the Council of 27 September 2001 on the resale right for the benefit of the author of an original work of art in European countries is analyzed. The experience of the harmonizing the norms of the national legislation and the Di­rective 2001/84/EC provisions in countries such as the United Kingdom, Austria, Spain, the Netherlands has been researched.The relevance of the study lies in the need for European integration processes for Ukraine. Euro integration processes today are one of the most priority directions of Ukraine's development. Harmonization of the national legislation with the legislation of the European Union is a priority task. Harmonization of Ukraine's intellectual property legislation in this regard is an important part of the current reforms. The article 190 «Re­sale right» of the Association Agreement between the European Union and its Member States, of the one part, and Ukraine, of the other part is correlated with the provisions of Directive 2001/84 of the European Parliament and of the Council of 27 September 2001 on the on the resale right for the benefit of the author of an original work of art.Taking into account modern reforms in intellectual property, it is reasonable to study the experience of foreign countries on the implementation of provisions of Di­rective 2001/84/EC, since the resale right is quite controversial and current issue.

У статті проаналізовано особливості побудови іміджу провідних ведучих таких телеканалів, як «1+1», «ІНТЕР», «СТБ» упродовж 1991-2001 років. Описані основні іміджеві характеристики Людмили Добровольської, Світлани Леонтьєвої та Ірини Ванникової.

Research Methodology. During the study, the following methods were used: empirical (observation, description) and theoretical (analysis, synthesis, generalization, deduction, explanation), as well as systemic and specific sociological.Results. The subject of the study was the press and information activities of the Association of Ukrainians of America (AUA) (1968–2001) and its magazine Nash Holos (Our Voice). One of the few socio-political associations in the Diaspora that represented the interests of the liberal-democratic segment of the Ukrainian community of the USA and Canada. With no ideological basis, the AUA always declared its patriotic stance on the liberation of Ukraine and all the processes that took place in its domestic and foreign political life. By informing the community about national events in the life of the Diaspora and Ukraine, thus acting as a communicator, Nash Holos (Our Voice) tried to be guided by freedom of speech, balance of thoughts and points of view, accuracy of information submission. The magazine often raised extremely acute and painful questions about the history of Ukraine, international relations, social and political issues of the Diaspora. Nash Holos (Our Voice) was one of the few publications that, from its inception, was financially based solely on subscriptions and voluntary donations to the press, and the editors worked on a royalty-free basis. The article looks at different periods of Nash Holos (Our Voice) activity up to the termination of the AUA.From the very beginning of its activity, Nash Holos (Our Voice) was aimed to become a free speech forum and give an opportunity to speek mind freely, to discuss community affairs in public. It was intended as a tool for the part of the United States community that sought to streamline the social life of Ukrainian community. To the extent possible, both the Union of Ukrainians of America (hereinafter – UUA) and Nash Holos (Our Voice) have been able to fulfil this task, even though it's hardly worth saying that the organization ...

Cultural policy of independent Ukraine in the first decade of its existence wasformed in difficult political, economic, historical and cultural circumstances. Thearticle analyzes the system of decision making conceptual state authorities, on themain areas of cultural policy in the early years of building an independent UkrainianState (1991-2001 biennium).Culture Industry in the day revolutionary process has always been the mostfavorable on progressive change. And if ideological changes in Ukraine in the earlyyears of building an independent state (1991-2001 gg.) Were stormy, bright andvisible, the structural transformation of the organizational culture of publicadministration, its funding, creation of an appropriate framework zakono¬davchoyioccurred slowly, not always logically and scientifically justified.The study of these processes, the analysis of the response of the main branchesof the central government to tackle the crisis in the national culture and its reform,has considerable practical value, the results may be considered legislators, publicadministrators, heads of institutions and cultural institutions.Therefore, the analysis of major general rulemaking government agencies inbuilding priorities, consistency adoption and implementation of political decisions inthe cultural sphere in the first decade of independence Ukraine has becomeincreasingly necessary. These documents are the foundation historiographical scienceto understand the subject of achievements, strengths and weaknesses in the area ofcultural development during this period.All branch showed significant activity in the cultural sphere, reissuinglegislative framework addressing current problems, create new institutions or changethe status of the old and more. The main thing – the study of how this is done, howconsciously with which ideological load, for what purpose (declared or unconscious)the consequences resulted. All legislative acts of the time were full reflection of thecontradictions of perestroika era that influenced public policy in the cultural sphere inUkraine and creation of a new culture independent state in the study period. ; В статье анализируется система принятия концептуальных решений органами государственной власти относительно основных направлений культурной политики в первые годы построения независимого украинского государства (1991–2001 гг.) ; Проаналізовано систему прийняття концептуальних рішень органами державної влади з основних напрямів культурної політики в перші роки побудови незалежної Української держави (1991–2001 рр.)

Cultural policy of independent Ukraine in the first decade of its existence wasformed in difficult political, economic, historical and cultural circumstances. Thearticle analyzes the system of decision making conceptual state authorities, on themain areas of cultural policy in the early years of building an independent UkrainianState (1991-2001 biennium).Culture Industry in the day revolutionary process has always been the mostfavorable on progressive change. And if ideological changes in Ukraine in the earlyyears of building an independent state (1991-2001 gg.) Were stormy, bright andvisible, the structural transformation of the organizational culture of publicadministration, its funding, creation of an appropriate framework zakono¬davchoyioccurred slowly, not always logically and scientifically justified.The study of these processes, the analysis of the response of the main branchesof the central government to tackle the crisis in the national culture and its reform,has considerable practical value, the results may be considered legislators, publicadministrators, heads of institutions and cultural institutions.Therefore, the analysis of major general rulemaking government agencies inbuilding priorities, consistency adoption and implementation of political decisions inthe cultural sphere in the first decade of independence Ukraine has becomeincreasingly necessary. These documents are the foundation historiographical scienceto understand the subject of achievements, strengths and weaknesses in the area ofcultural development during this period.All branch showed significant activity in the cultural sphere, reissuinglegislative framework addressing current problems, create new institutions or changethe status of the old and more. The main thing – the study of how this is done, howconsciously with which ideological load, for what purpose (declared or unconscious)the consequences resulted. All legislative acts of the time were full reflection of thecontradictions of perestroika era that influenced public policy in the cultural sphere inUkraine and creation of a new culture independent state in the study period. ; В статье анализируется система принятия концептуальных решений органами государственной власти относительно основных направлений культурной политики в первые годы построения независимого украинского государства (1991–2001 гг.) ; Проаналізовано систему прийняття концептуальних рішень органами державної влади з основних напрямів культурної політики в перші роки побудови незалежної Української держави (1991–2001 рр.)

Cultural policy of independent Ukraine in the first decade of its existence wasformed in difficult political, economic, historical and cultural circumstances. Thearticle analyzes the system of decision making conceptual state authorities, on themain areas of cultural policy in the early years of building an independent UkrainianState (1991-2001 biennium).Culture Industry in the day revolutionary process has always been the mostfavorable on progressive change. And if ideological changes in Ukraine in the earlyyears of building an independent state (1991-2001 gg.) Were stormy, bright andvisible, the structural transformation of the organizational culture of publicadministration, its funding, creation of an appropriate framework zakono¬davchoyioccurred slowly, not always logically and scientifically justified.The study of these processes, the analysis of the response of the main branchesof the central government to tackle the crisis in the national culture and its reform,has considerable practical value, the results may be considered legislators, publicadministrators, heads of institutions and cultural institutions.Therefore, the analysis of major general rulemaking government agencies inbuilding priorities, consistency adoption and implementation of political decisions inthe cultural sphere in the first decade of independence Ukraine has becomeincreasingly necessary. These documents are the foundation historiographical scienceto understand the subject of achievements, strengths and weaknesses in the area ofcultural development during this period.All branch showed significant activity in the cultural sphere, reissuinglegislative framework addressing current problems, create new institutions or changethe status of the old and more. The main thing – the study of how this is done, howconsciously with which ideological load, for what purpose (declared or unconscious)the consequences resulted. All legislative acts of the time were full reflection of thecontradictions of perestroika era that influenced public policy in the cultural sphere inUkraine and creation of a new culture independent state in the study period. ; В статье анализируется система принятия концептуальных решений органами государственной власти относительно основных направлений культурной политики в первые годы построения независимого украинского государства (1991–2001 гг.) ; Проаналізовано систему прийняття концептуальних рішень органами державної влади з основних напрямів культурної політики в перші роки побудови незалежної Української держави (1991–2001 рр.)

(uk) Стаття розкриває актуальні проблеми патріотичного виховання молоді в теорії і практиці відомого українського педагога В.І. Каюкова, де було започатковано цілеспрямований процес утвердження національних свідомості, традицій, культури. Навчально-виховний процес ґрунтувався на героїчних традиціях українського народу. Школа формувалася як школа-берегиня з унікальною структурою та особливою системою учнівського самоврядування. ; (ru) Статья раскрывает актуальные проблемы патриотического воспитания молодежи в теории и практике известного украинского педагога В.И. Каюкова, заслуженного учителя Украины, отличника образования Украины, учителя-методиста, кандидата педагогических наук, лауреата премии имени В. Винниченко, премии «Лишь храм построй», неоднократного победителя всеукраинских конкурсов «Учитель года», директора общеобразовательной школы № 21 (Кировоград), где был реализован целенаправленный процесс утверждения национальных сознания, традиций, культуры. ; (en) The article reveals topical issues patriotic education in theory and practice V.I.Kayukova famous Ukrainian teacher, honored teacher of Ukraine, education of Ukraine, teacher-methodist, candidate of pedagogical sciences, laureate of V. Vynnychenko Prize «Only a temple Build»several times the winner of the nationwide competition «Teacher of the Year», the director of secondary school № 21 (Kirovograd), which was launched purposeful process of strengthening national identity, traditions and culture. The educational process based on the heroic traditions of Ukrainian people. School was formed as a school-keeper with a unique structure and a special system of student government.

The article investigates the changes of national culture in the period after independence declaration on the example of Kharkiv Art Museum. Representatives of the cultural sphere obtained principally new prospects and possibilities due to the transformation of politic and ideological system. The author draws a conclusion that the museum made the extensive contribution in the cultural life of Kharkiv in this period because in its activity the Kharkiv Art Museum focused on exhibitions representing social processes. ; В статье на примере работы Харьковского художественного музея рассмотрены изменения, которые произошли в национальной культуре после провозглашения Независимости. Определено, что трансформация политической, а, следовательно, и идеологической системы открыла представителям культурной сферы принципиально новые перспективы и возможности. Автором сделан вывод о большом вкладе музея в культурную жизнь Харькова на протяжении этого периода, так как его работа была направлена на демонстрацию выставок, которые соответствуют общественным процессам. ; У статті на прикладі роботи Харківського художнього музею розглянуто зміни, які відбулися в національній культурі після проголошення Незалежності. З'ясовано, що трансформація політичної, а значить, і ідеологічної системи відкрила для представників культурної сфери принципово нові перспективи й можливості. Зроблено висновок про чималий внесок музею в культурне життя Харкова протягом зазначеного періоду, оскільки роботу цього закладу спрямовували на демонстрування виставок, що відповідають суспільним процесам.

Symbolic politics affects on the form of national memory, through that people, as imaginary to nation, become political sense of the state. But the institutional level of politics of memory in the context of the political mode "over-produces" the idea of people and creates new discourse of memory. What can enter into contradictions and carry a destructive force for nation. The representation of war in Afghanistan through monuments, as monumental text, is the example of such a policy.Memory places are the markers of social groups. When they becomes too much, they cease to be appreciable. They are overlooked. And together with them as well the appreciableness of social groups gets lost. Because, according to J. Assman, memories are defined by the pronoun "we". When the state monopolizes right by heart, domination of collective memory above individual takes place. The mechanism of identity is formed through compulsion to remember.Mixing of entirely different events in one monumental text is split by the value of each historical event, and combination of two different symbols gives birth to the third. So character is created without sense. And symbol transforms to denoted without designating for the age which still remembers historical events.Monument, as the code which bears determined message, forms attitude to the history. As artificial sense that it is created due to society, the monument plays a big role in formation of national memory. But the monuments influence and to formation of party unconscious, as they create determined archetypes in the society. Due to them short-term society memory transforms to long-term.They influence formation of feeling of national unity, advantage, self-esteem. But, together with that, they can form and national injury, threaten to turn to revolutionary mood. Acting by the marker which influences specifications of "one's" and "strange", the monument is capable both to unite, and to separate society. ; Символічна політика впливає на форму національної пам'яті, через яку народ, як уявне нації, стає політичним смислом держави. Але інституційний рівень політики пам'яті у контексті політичного режиму «перевиробляє» ідею народу і створює новий дискурс пам'яті. Яка може вступати в протиріччя і нести руйнівну силу для нації. Репрезентація війни в Афганістані через пам'ятники, як монументальний текст, є прикладом такої політики.Міста пам'яті є маркерами соціальних груп. Коли їх стає занадто багато, вони перестають бути помітними. Їх не помічають. І разом з ними втрачається й помітність соціальних груп. Тому, що за висловом Я. Ассмана, спогади визначаються займенником «ми». Коли держава монополізує право на пам'ять, відбувається домінування колективної пам'яті над індивідуальною. Формується механізм ідентичності через примус пам'ятати.Змішування зовсім різних подій в одному монументальному тексті розщеплює значення кожної історичної події, а поєднання двох різних символів народжує третій, який створює знак без смислу. Так символ перетворюється на позначуване без позначувального для епохи, яка пам'ятає історичні події. А для епохи, яка буде отримувати недостатні знання про війну в Афганістані, цей знак знов перетвориться на символ, але вже з іншим наповненням змісту.Пам'ятник, як код, який несе певне повідомлення, формує ставлення до історії. Як штучний смисл, що створюється завдяки суспільству, пам'ятник відіграє велику роль у формуванні національної пам'яті. Але пам'ятники впливають і на формування колективного несвідомого, оскільки створюють певні архетипи у суспільстві. Завдяки ним короткострокова пам'ять суспільства перетворюється на довгострокову. Вони впливають на формування почуття національного єднання, гідності, самоповаги. Але, разом з цим, вони можуть формувати і національну травму, яка загрожує перетворитися на революційний настрій. Виступаючи маркером, який впливає на характеристики «своїх» та «чужих», пам'ятник здатен як об'єднувати, так і роз'єднувати суспільство.