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"Welchen Rolle kann Westeuropa in der seit 1989 radikal veränderten Weltordnung spielen? Was überhaupt ist gemeint, wenn von 'Europa' die Rede ist? In den folgenden Überlegungen beschäftige ich mich mit der soziologischen Seite der europäischen Integration. Untersucht wird, (1) wie Europa als Sozialraum eigener Art abgegrenzt werden kann, (2) ob Europa einen erkennbar eigenständigen und darüber hinaus in den Grundzügen ähnlichen Kern sozialer Institutionen aufweist, (3) weiche Zukunftsaussichten das durch diese Institutionen gekennzeichnete 'europäische Modell' vornehmlich in ökonomischer Hinsicht besitzt. Sind die sozialen, wirtschaftlichen und politischen Muster, wie sie sich im kontinentalen Kerneuropa herausgebildet haben, im internationalen Wettbewerb weiterhin anpassungs- und leistungsfähig genug, um bestehen zu können?" (Autorenreferat)

Die USA, Deutschland, Frankreich und Großbritannien stehen für jeweils unterschiedliche sowie international viel beachtete Modelle der Hochschul- und Berufsbildung. Es gibt keinen globalen Konsens darüber, welche Kriterien für den Erfolg nationaler Bildungssysteme gelten oder welchem Vorbild gefolgt werden soll. Gegenwärtige europäische Reformen, wie die Bologna- und der Kopenhagen-Prozesse, sollen die Wettbewerbsfähigkeit Europas im Vergleich zu den USA erhöhen. Doch auf welchen zentralen Vorstellungen basiert das in diesen Prozessen verbreitete, im Entstehen begriffene europäische Bildungsmodell? Mit einer Inhaltsanalyse europäischer Dokumente (Deklarationen und Kommuniqués) gehen wir der Frage nach, ob die Ideale, Ziele, Legitimationen und Standards dieses Modells eher auf eine Amerikanisierung oder auf eine bricolage verschiedener aus Europa stammender Modelle hindeuten.

In dem Aufsatz wird ausgeführt, dass in den vergangenen Jahren das Nachdenken über die soziale Zukunft Europas allzu sehr im Zeichen des Wohlfahrtskapitalismus stand. Die meisten Probleme, vor denen das Europäische Sozialmodell heute steht, betreffen nicht spezifisch einzelne Länder, sondern sie sind strukturell bedingt. Die Konzeption eines 'Erneuerten Europäisches Sozialmodells' wird skizziert, das sich vor allem durch eine Verschiebung von negativer zu positiver Sozialstaatlichkeit auszeichnet. Positive Ziele des Sozialstaats sind dabei die Förderung von Bildung und Lernen, Wohlstand, soziale und wirtschaftliche Partizipation sowie gesunde Lebensweisen. Grundlegend ist eine Balance von Rechten und Pflichten sowie von Risiken und Sicherheit. Außerdem wird dafür plädiert, dass sich das neue Europäische Sozialmodell verstärkt auf Gebühren stützen sowie entbürokratisiert werden soll. Auf der Ebene der konkreten politischen Maßnahmen schlägt der Autor eine Reihe von Maßnahmen vor, die das Erneuerte Europäische Sozialmodell kennzeichnen sollten (u.a. progressive Einkommenssteuer, verantwortliche Haushaltspolitik, aktive Arbeitsmarktpolitik mit einem angemessenen Gleichgewicht aus Anreizen und Verpflichtungen, verstärkte Schaffung von Arbeitsplätzen, Erhöhung der Teilzeitarbeit, die Orientierung am Gleichheitsprinzip, Armutsbekämpfung, Lebenslanges Lernen, Integration von Ausländern, Bekämpfung der Steuerflucht, Familienpolitik, Technologiepolitik, Umweltpolitik). Zudem wird für eine Ausweitung des Offshorings und für eine Abkehr vom Protektionismus plädiert. (IAB)

Kerngesellschaftsrecht – mit diesem Begriff spricht sich die Arbeit für ein neues an die europäischen Verhältnisse angepasstes Verständnis des Kapitalgesellschaftsrechts und eine private Initiative zu dessen Implementierung aus. Hierzu werden als materiell-rechtliche und institutionelle Perspektiven der European Model Company Act und das European Law Institute vor dem Hintergrund ihrer US-amerikanischen Vorbilder, Model Business Corporation Act und American Law Institute, einer kritischen Prüfung unterzogen. Zur Entwicklung des neuen Kapitalgesellschaftsrechtsverständnisses setzt die Arbeit sich mit den dogmatischen und regelungsfunktionalen Grundlagen sowie der Umweltbindung des Kapitalgesellschaftsrechts auseinander. Das neue Verständnis des Kapitalgesellschaftsrechts als Kerngesellschaftsrecht ermöglicht zugleich eine Konturierung der Reichweite der Niederlassungsfreiheit.

'In der Ratifikationsphase zum Vertrag über eine Verfassung für Europa wird die Frage diskutiert, ob und unter welchen Rahmenbedingungen die Methode des Konvents erfolgreich war, worin die Vorteile des Konvents gegenüber den Regierungskonferenzen bestehen und für welche Bereiche zukünftiger Vertragsrevisionen sich diese Methode empfiehlt. Wesentlich für den Erfolg des Konvents war seine Zusammensetzung und die daraus resultierenden Interessenkonstellationen und Verhandlungsverfahren. Erst in seiner letzten Redaktionsphase wurde der sach- und konsensorientierte Beratungsstil des Konvents eingeschränkt. Ursächlich hierfür war die Verdichtung der verbleibenden Reformfragen auf institutionelle Machtfragen und die zunehmende Mobilisierung nationaler Veto-Potentiale gegenüber dem Konvent. Die Entwicklung hin zum klassischen Muster der Regierungskonferenz war unvermeidbar, weil institutionelle Reformen zwangsläufig die Machtbalance zwischen den EU-Organen und zwischen den Staaten verändern. Das Verdienst des eher gemeinschaftlich orientierten, auf die Überzeugungskraft der Argumente setzenden Konvents lag vor allem darin, die Konsenskorridore für die Regierungskonferenz markiert zu haben. Die Analyse der Erfolgsbedingungen des Konventsmodells und der spezifischen, im Verfassungsvertrag normierten Felder für Vertragsänderungsverfahren lässt folgende Bereiche für zukünftige Konventsprozesse geeignet erscheinen: die Reform bzw. Aktualisierung der Kompetenzordnung der EU; die Reform und Vereinfachung des institutionellen und verfahrensrelevanten Rechtssystems der EU; die Reform und eventuelle Integration des Euratom-Vertrages in den Korpus des EU-Vertrags einschließlich der Begründung einer konsistenten Ressourcenpolitik der EU; der Modus zur Inkraftsetzung von Vertragsrevisionen.' (Autorenreferat)

Englisch hat sich weltweit als am weitesten verbreitete Lingua Franca und größter Konkurrent des Konferenzdolmetschens etabliert. Wie einige Studien belegen, bevorzugen immer mehr Teilnehmer_innen an internationalen Konferenzen ihre Redebeiträge auf Englisch zu halten, selbst wenn das Angebot einer Verdolmetschung besteht. Bis dato ungeklärt sind die konkreten Beweggründe der Redner_innen auf ihre Erstsprache (L1) zugunsten von Englisch als Lingua Franca (ELF) zu verzichten.Die vorliegende Arbeit greift die vorhandene Forschungslücke auf. Um die Motive für den Verzicht auf die Erstsprache und den potentiellen Mehrwert einer Verdolmetschung näher zu beleuchten, wurden Expert_inneninterviews im Rahmen der Model European Union 2015 in Straßburg durchgeführt. Die Interviews wurden anhand der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring ausgewertet.Die Arbeit kommt zu dem Schluss, dass die bevorzugte Verwendung von Englisch vor allem auf den Wunsch zurückzuführen ist, das Publikum direkt und ohne Umweg über eine Verdolmetschung anzusprechen. Auch die teilweise mangelnde Kenntnis der Fachterminologie in der L1 spielt eine große Rolle dabei, Englisch der Erstsprache vorzuziehen. Die Teilnehmer_innen wurden auch danach befragt, ob sich Vorteile für sie daraus ergeben könnten, ihren Redebeitrag in ihrer Erstsprache zu halten. Als Mehrwert bei der Verwendung der L1 wurden größere Kompetenz im sprachlichen Ausdruck genannt, sowie die Möglichkeit, sich besser auf die Diskussion der Fachthemen konzentrieren zu können. ; English has become the worlds largest Lingua Franca (ELF) and the biggest competitor of conference interpreting. Studies have shown that there is a growing number of participants at international conferences who prefer to give their speeches in English, even if interpretation is provided. However, no research has been carried out so far on speakers motivation to choose English over their first language (L1).In order to fill this gap in research, semi-structured interviews were conducted at the Model European Union 2015 in Strasbourg. 12 participants were asked why they had preferred to give their speeches in English to using their L1. Subsequently, the interviews were analysed on the basis of Mayrings qualitative content analysis.The results indicate that many participants chose to give their speeches in English in order to bypass the interpreters and address their audience directly. Not knowing the necessary technical terms in their L1 was also one of the main reasons for preferring English. The conference participants were also questioned about any potential advantages of speaking ones L1 and being interpreted. According to the interviewees, using ones first language gives the speakers greater verbal flexibility and enables them to focus on the topics being discussed at the conference. ; vorgelgt von Michael Tieber ; Abweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des Verfassers ; Zsfassungen in dt. und engl. Sprache ; Graz, Univ., Masterarb., 2015 ; (VLID)762044

"Die Skizze gibt einen Überblick über den bisherigen Beitrag der Europäischen Gemeinschaft (EG) zur Arbeitnehmermitwirkung bei unternehmerischen Entscheidungen im nationalen und im transnationalen Bereich. Dabei zeigt sich, dass die EG sich auf ein kooperatives Modell der Arbeitsbeziehungen festgelegt und gleichzeitig rein antagonistisch-konfliktorisch ausgerichteten Modellen eine Absage erteilt hat. Die EG-Gesetzgebung zielt nicht auf institutionelle Uniformität, sondern favorisiert Verfahrensmodelle, die den jeweiligen Akteuren große Gestaltungsfreiheiten belassen. Arbeitnehmermitwirkung bei unternehmerischen Entscheidungen ist zu einem wesentlichen Element des europäischen Sozialmodells geworden." (Autorenreferat)

'Die außenpolitischen Interessen der EU erstrecken sich wegen politischer und wirtschaftlicher Interdependenz bis nach Ostasien. Die Auswirkungen politischer und wirtschaftlicher Probleme (Taiwan, koreanische Halbinsel, Nichtweiterverbreitung von Nuklearwaffen) machen sich unmittelbar in Europa bemerkbar. Die politische und strategische Balance ist im Umbruch. Japan, China und, mit Einschränkungen, Indien, ringen um die Vorherrschaft. Die EU ist wirtschaftlich präsent, entwickelt verschiedenste Konzepte der Kooperation, und identifiziert mögliche Felder der Kooperation. China positioniert sich zu Lasten Japans geschickt und wird als neue, aufstrebende und weitgehende verlässliche Macht angesehen. Die Vorbildfunktion der europäischen Integration könnte sich angesichts der sich intensivierenden Kooperationsbestrebungen in Ostasien als politisches Instrument nutzen lassen.' (Autorenreferat)