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Intro -- Was Sie in diesem essential finden können -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Bezugsgruppe Alumni: Ziele und Merkmale der Kommunikation mit und von Ehemaligen -- 1.1 Konzeptuelle Grundlagen: Kommunikation mit und von Alumni -- 1.2 Die Organisation des Alumni-Programms -- 1.3 Konzeptualisierung der Alumni-Kommunikation -- 2 Praktische Perspektiven: Konzeption, Wertbeiträge und Wirkung der Alumni-Kommunikation -- 2.1 Akteure der zentral koordinierten Alumni-Kommunikation -- 2.2 Leistungen der Alumni-Kommunikation -- 2.3 Planung der Alumni-Kommunikation -- 2.4 Aufgaben der zentralen Alumni-Kommunikation -- 2.5 Alumni-Kommunikation als Schnittstellenaufgabe -- 2.6 Zugang zum Netzwerk -- 3 Leistungen der Alumni-Kommunikation für das Personalmanagement -- 3.1 Nutzen für das Personalmarketing -- 3.2 Re-Hires: Identifizierung und Ansprache -- 3.3 Das Netzwerk als Jobbörse: Nutzen stiften, Frequenz steigern -- 3.4 Die Datenbasis für den Talentpool: Aktuelle Nutzerprofile -- 3.5 Die Ausweitung von Empfehlungsprogrammen auf Alumni -- 4 Absatzmarkt: Leistungen des Alumninetzwerks für Marketing und Vertrieb -- 5 "Advocacy" für die Anliegen der Unternehmensführung -- 6 Schlussbetrachtung -- Literatur.

Titel und Schutzumschlag könnten Leserinnen und Leser auf eine falsche Fährte locken. Hier werden jedoch nicht informations- oder ingenieurtechnische Imitate oder biologischen Organismen nachempfundene Artefakte und Maschinen vorgestellt, sondern ausgehend von einer Kritik der gegenwärtigen Internetpraxis - der kontrollierende "Griff nach dem ganzen Leben" durch wenige Konzerne, ihre Lenker und einen militärisch-informationellen Komplex ("Googlonia") - wird die Utopie eines demokratischen Informationszeitalters, das sich die Netzstrukturen der natürlichen Umwelt zum Vorbild und Partner nimmt, entfaltet ("Mindpeace"). So konzise und stichhaltig die Internetkritik im 1. Teil ist, so spekulativ ist im 2. Teil die Idee der Vernetzung aus dem Prinzip des Teilens, Verbundenseins und Zusammenwirkens von Mensch, Information, Biologie, Geologie. Schwägerl variiert mit seinem Konzept einer "gerichteten Evolution" die in "Menschenzeitalter" (ID-A 18/11) aufgeworfene These der durch den Menschen selbst geschaffenen Umwelt, hier unter Einschluss des Informationszeitalters. Anmerkungen, keine Register. (2)

Der renommierte Wissenschaftsjournalist Christian Schwägerl (Der Spiegel) beschreibt, warum wir im "Anthropozän", dem Zeitalter des Menschen, leben - in dem wir den Planeten Erde in atemberaubender Geschwindigkeit grundlegend verändern. Der Mensch erschafft neue Landschaften, greift in das Weltklima ein, leert die Meere, erzeugt neuartige Lebewesen. Die Grenzen zwischen Natur und Kultur verschwinden. Aus der Umwelt wird eine "Menschenwelt" - doch sie ist geprägt von Kurzsichtigkeit und Raubbau. Entwickeln wir nun die Reife, unsere Macht für eine lange Zukunft zu nutzen?

Die internationale Wissenschaftskooperation, lange gepflegt, ist auf dem Rückzug. In immer mehr Staaten fordert die Politik von Forschenden: Geht auf Distanz. (IP)

Warum die COPs womöglich schlicht zu groß und angreifbar sind, warum Klimapolitik auch Machtpolitik ist und warum man 2023 nicht auf Dubai hoffen sollte. (IP)

2022 soll die Beschlüsse bringen, die bei den beiden UN-Konferenzen 2021 nicht erzielt werden konnten. Denn der Erhalt unserer Lebensgrundlagen ist massiv gefährdet. (IP)

Aus Millionen Datenquellen entsteht ein Echtzeit-Abbild ganzer Gesellschaften, Bürger werden überwacht, Entscheidungen beeinflusst : Künstliche Intelligenz hat schon heute weitreichende Auswirkungen. Doch was ist künftig möglich? Die digitale Revolution muss politisch gestaltet werden, damit nicht nur das Pentagon oder Google profitieren. (IP)

In der Umweltdebatte wird der Horizont weiter: Grüne Städte könnten der Einstieg in ein "Anthropozän" mit positiven Vorzeichen sein. Womöglich werden nicht nur Archäologen, sondern auch Geologen dereinst rekonstruieren können, wie "smart" und "green" die Entscheidungen waren, die zu Beginn der "Erdepoche des Menschen" gefallen sind. (IP)