Aufsatz(gedruckt)2017

Sprache, Kultur, Arbeit?: Zur Inklusion neu Zugewanderter durch Bildung

In: Aus Politik und Zeitgeschichte: APuZ, Band 67, Heft 27/29, S. 21-26

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Abstract

"Die Altersstruktur der neu Zugewanderten hat Konsequenzen für die Bildungsarbeit in Deutschland. Wo und wie finden die Zugewanderten ihren Ort im Bildungssystem, und vor welchen Herausforderungen stehen Kitas und Schulen?" Forschungsmethode: deskriptive Studie. (Autorenreferat, IAB-Doku).

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