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Der vorliegende Beitrag befasst sich mit der sozialen Ungleichheit an Hochschulen unter Verwendung des "Studierendensurvey" einer sozialwissenschaftlichen Einrichtung zur gesellschaftlichen Dauerbebachtung im Hochschulbereich mit der Aufgabe, dessen Leistungsfähigkeit zu bestimmen, auch im Bereich der sozialen Rekrutierung und Selektion, der sozialen Chancen und Platzierung - vom Hochschulzugang über die Kontakte an der Hochschule und das Auslandsstudium bis hin zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses (eine Form der sozialen Evaluation). Die Untersuchung kommt zu dem Ergebnis, dass die Verschränkung unterschiedlicher Faktoren ökonomisch-materieller Art mit sozialen und kulturellen Elementen ausgeprägt und dicht ist. Dieser Zusammenhang belegt die Schwierigkeit, soziale Ungleichheiten verschiedener gesellschaftlicher Milieus und sozialer Interessen aufzulösen. Er verweist zugleich auf die bedeutsame Rolle des Geldes für die Teilhabe am sozialen Leben und kulturellen Angeboten, auf die Wichtigkeit finanzieller Unterstützungen und sozialer Stipendien (wie BAföG) für die Studierenden. (ICD2)

Summary in English.

"Die Armuts- und Reichtumsberichte der Bundesregierung orientieren sich an Amartya Sens
Konzept der Verwirklichungschancen und richten dabei ihr Augenmerk ebenso auf den Reichtum als hohes Maß an Verwirklichungschancen. Um insbesondere Forschungsdefizite in Bezug auf Reichtum abzubauen, sollten in einer Literaturstudie die vorliegenden Untersuchungen zum Zusammenhang zwischen der Gewinnsituation von Unternehmen, der Einkommenserzielung von Führungskräften und den Mechanismen zur Rekrutierung der Führungseliten großer Publikumsaktiengesellschaften dargestellt werden. Dementsprechend soll diese Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales einerseits dokumentieren, welche Zusammenhänge zwischen dem intensivierten globalen Wettbewerb auf Güter- und Faktormärkten und den Rekrutierungsprozessen sowie Entlohnungssystemen im deutschen Top-Management bestehen. Andererseits stehen sozioökonomische Privilegierungen beim Aufstieg in Spitzenpositionen der deutschen Wirtschaft zur Diskussion. Nicht zuletzt sollen Bezüge für eine Integration solcher Fragenkreise in die Konzeption der Verwirklichungschancen aufgezeigt werden. Nach ersten Ausgangsüberlegungen in Teil A erörtern wir im vorliegenden Bericht zunächst den Einfluss globaler Wettbewerbsprozesse auf Spielraum und Entlohnung von Spitzenmanagern großer deutscher Unternehmen. In Teil C diskutieren wir Stellenwert und Ursachen von sozioökonomischen Zugangsbeschränkungen und ungleichen Chancen beim Aufstieg in Spitzenfunktionen. Teil D stellt Verknüpfungen mit dem Konzept der Verwirklichungschancen her und bindet die Ergebnisse in das Konzept ein. Ein Ausblick, auch auf die Konsequenzen der künftigen Armuts- und Reichtumsberichterstattung, schließt die Überlegungen ab. Unser Anliegen war es, ökonomische und andere sozialwissenschaftliche Herangehensweisen
gleichermaßen aufzugreifen, die in diesem Kontext nur selten gemeinsam Beachtung finden." (Autorenreferat)

In dem Beitrag wird das Verhältnis von Parteien und Gesellschaft analysiert, indem aus der Vielfalt der Beziehungen drei Aspekte herausgegriffen werden: (1) Rekrutierung: Parteien gehen aus der Gesellschaft hervor; es geht um die Sozialstruktur, um die Milieubindung der Parteien und die Interessenverankerung. (2) Konkurrenz: Parteien wirken bei der politischen Willensbildung mit; die teilweise konkurrierenden, teilweise konkordanten Kanäle der Interessendurchsetzung in der lokalen Politik, die Konkurrenz mit organisierten Interessen sowie neue Probleme in der Informationsgesellschaft werden thematisiert. (3) Responsivität: Parteien wirken auf die Gesellschaft zurück; die Rückwirkungen der Parteien auf die Gesellschaft, auf die politische Kommunikation, auf die Elitenrepräsentanz und auf die Akzeptanz der Parteien selbst werden untersucht. Dabei werden Parteien zum einen als Ausdruck sozialer Kräfte und programmatischer Ziele und zum anderen als Interessengruppen in eigener Sache und Karrierevehikel gesehen. Insgesamt leistet der Aufsatz einen Beitrag zur Verdeutlichung der Rolle der Parteien in der Gesellschaft der Bundesrepublik. (ICA)

In dem Beitrag werden auf der Basis einer Studentenbefragung die sozialen Merkmale verglichen, die die Studienwahl von Soziologiestudenten und Jurastudenten erklären. Für die Erforschung der für Soziologiestudenten und Jurastudenten bestimmenden Fachwahlkriterien wird von der sozialen Rekrutierung der Studenten ausgegangen, um festzustellen, ob eine Selbstselektion hinsichtlich ihrer sozialen Herkunft gegeben ist, oder ob vielmehr bestimmte Persönlichkeitsmerkmale für die Fachwahl ausschlaggebend gewesen sind. Es wird deutlich, daß die Entscheidung für ein bestimmtes Studienfach nicht allein aus der sozialen und regionalen Herkunft der Studenten zu erklären ist. Deshalb wird der Vermutung nachgegangen, daß Persönlichkeitsvariable und bestimmte Einstellungscluster die Fachwahl stärker beeinflussen als die Merkmale der sozialen Herkunft. Der Einfluß der Sozialisation in Elternhaus und Schule auf die Fachwahl wird untersucht. Die Bedeutung der Persönlichkeitsvariablen für die Fachwahl wird bestätigt. Auf der Grundlage der differenzierenden Variablen (1) Einstellung der Eltern zum Studium, (2) durchschnittliche Schulnoten in den geisteswissenschaftlichen Fächern und (3) Schichtzugehörigkeit wird eine graphische Darstellung empirischer Fachwahltypen entwickelt. (ICA)

Kernprobleme der alternativen Wirtschaftsbetriebe in der Bundesrepublik werden diskutiert. Dazu wird der Standort dieses Sektors im Gesamtfeld sozialer Bewegungen bestimmt und es wird gezeigt, welche empirischen Ergebnisse für diesen Bereich bisher zusammengestellt werden können. Drei wesentliche Funktionen dieser Betriebe werden hervorgehoben: (1) die Ausstattung der Bewegung mit Geld, Arbeitskraft, Infrastruktur und anderen Ressourcen; (2) die Versorgung der Mitglieder mit Gebrauchsgütern und Dienstleistungen; (3) als Reproduktionsbasis der Träger der sozialen Bewegungen. Größenordnungen, regionale und branchenmäßige Verteilungen, soziale Rekrutierung und zentrale Konflikte dieser Betriebe werden dargestellt. Dabei wird verdeutlicht, daß sie seit Beginn der 80er Jahre vor allem erwerbswirtschaftlich orientiert sind. Der Grad der politisch-gesellschaftlichen Selbstreflexion der alternativen Ökonomie wird als gering bezeichnet. (HA)

1 Das "Prinzip Echternach" Zur Einführung in das Thema "Journalismus und Kompetenz" -- 2 Aus- und Fortbildung für die Medien: ein Überblick -- 2.1 Ein Wegweiser durchs Labyrinth: Die hochschulgebundene Journalistenausbildung in der Bundesrepublik -- 2.2 Von Freiwilligen und Flaneliträgem: Betriebliche und schulische Journalistenausbildung in der Bundesrepublik -- 2.3 Viele Programme, viele Probleme: Weiterbildungsangebote für Journalisten in der Bundesrepublik -- 2.4 In einem andern Land: Praxisnähe und "lberal arts": das Vorbild USA -- 3 Bedingungen, Mittel und Effekte der Joumalistenausbildung -- 3.1 Vom Markt zum Staat: Politische Planung der Journalistik als "Problemverschiebung" -- 3.2 Professionalisierung durch Wissenschaft(ler)? Merkmale und Einstellungen von Journalistik-Dozenten -- 3.3 Journalismus lehren: Didaktik und Ressourcen in der überbetrieblichen Journalistenausbildung -- 3.4 Praxis theoretisch? Merkmale von Journalismus-Lehrbüchern: eine annotierte Bibliographie -- 3.5 Allround-Genies gesucht! Rekrutierungspraxis der Medienbetriebe I: Stellenanzeigen für Journalisten -- 3.6 Publizistik als Sackgasse? Rekrutierungspraxis der Medienbetriebe II: die Karriere von Publizistik-Absolventen -- 4 Fallstudien zur Joumalistenausbildung an Schulen und Hochschulen -- 4.1 Nichtskönner, Alleskönner, Fachidioten? Kritische Anmerkungen zu den Lemzielkatalogen der Journalistik -- 4.2 Berichterstatter, Enthüller, Werbeträger? Soziale Orientierung als Lernziel der Journalistik -- 4.3 Kisch-Preisträger im "Brutkasten": Kompetenzvermittlung an der Deutschen Journalistenschule München -- 4.4 Das Integrationsmodell: Theorie und Praxis im Dortmunder Studiengang Journalistik -- 4.5 Patchwork als Organisationsprinzip: Der Teilstudiengang Journalistik an der Universität Hamburg -- Bibliographie Journalismus & Kompetenz -- Verzeichnis der Tabellen und Schaubilder -- Über die Autorinnen und Autoren.

Ehrenamtliche Führungskräfte gemeinnütziger Organisationen sind gesellschaftliche Eliten. Diese These soll mit der Dissertation "Die Engagementelite" zunächst in Auseinandersetzung mit Forschungsliteratur der Bereiche Eliteforschung, Dritte-Sektor Forschung und Engagementforschung untermauert werden. In den anschließenden statistischen Auswertungen werden die Rekrutierungswege ehrenamtlicher Führungskräfte hinsichtlich ihrer zeitlichen Strukturen, ihrer Aussagekraft über Muster sozialer Ungleichheit im bürgerschaftlichen Engagement und der Differenzen zwischen den einzelnen Bereichen des Dritte Sektors untersucht. Dabei zeigt sich u.a. eine Differenz in der sozialstrukturellen Einbettung der Engagementeliten danach, ob sie in Bereichen des Dritten Sektors aktiv sind, die vorwiegend Dienstleistungen für externe Nachfrage (z.B. freie Wohlfahrtspflege) oder eigene Mitglieder (z.B. Sport) erbringen oder in Bereichen der politischen Interessenvermittlung (z.B. Umwelt- und Naturschutz).

Im zweiten Teil der "Unterführerstudie" werden, basierend auf den Ergebnissen einer Befragung von Unteroffizieren, Offizieren und Mannschaften aller Teilstreitkräfte, die soziale Zusammensetzung des Unteroffizierkorps, Gründe für den Eintritt in die Bundeswehr und eine eventuelle Weiterverpflichtung sowie Aspekte der Berufszufriedenheit/-unzufriedenheit dargestellt. Weiterhin erfolgt eine Analyse der Einstellungen und Meinungen, die die Unteroffiziere zu ihrer militärischen Umgebung und deren Forderungen, aber auch zu Staat und Gesellschaft vorherrschen. Danach wird zur Frage des Selbst- und Fremdbildes innerhalb der Bundeswehr Stellung genommen. Abschließend wird auf die Notwendigkeit hingewiesen, die Stellung des Unteroffiziers in der Bundeswehr aufzuwerten.

Vor dem Hintergrund publizistischer Kritik an deutschen Top-Managern setzt sich der Verfasser mit der Rolle von Eliten als Führungsschichten in modernen Gesellschaften auseinander. Er skizziert Elitestrukturen in der Bundesrepublik Deutschland und konzentriert sich in seiner Untersuchung auf das Führungspersonal von Konzernen und Großunternehmen, das wesentlich für die gesellschaftliche Stabilität und Entwicklung verantwortlich ist. Auf der Basis einer eigenen Untersuchung und unter Rückgriff auf eine Untersuchung von Scheuch und Scheuch aus dem Jahr 1995 werden Daten zum Sozialprofil der Wirtschaftselite, zu sozialer Herkunft, Bildung und akademischem Grad vorgelegt. Abschließend konstatiert der Verfasser eine in der Wirtschaftselite verbreitete Standesmentalität, die als Schließungsmechanismus wirkt. (ICE)

Das Deutsche Internetpanel (GIP) ist eine Längsschnittbefragung des Sonderforschungsbereichs SFB 884 "Politische Ökonomie der Reformen" auf Basis einer Zufallsstichprobe der Allgemeinbevölkerung in Deutschland im Alter von 16 bis 75 Jahren. Die Studie startete im Jahr 2012. Als Infrastrukturprojekt des SFB 884 erhebt das GIP Daten zu individuellen Einstellungen und Präferenzen, die in politischen und wirtschaftlichen Entscheidungsprozessen relevant sind. Die gewonnenen Daten bilden die empirische Grundlage für die wissenschaftliche Forschung der SFB-Projekte. Alle Umfragedaten des GIP werden der wissenschaftlichen Gemeinschaft als wissenschaftliche Nutzungsdaten zur Verfügung gestellt. Die Themen des GIP sind vielfältig und umfassen Einstellungen zur Reformpolitik, zum Wohlfahrtsstaat, zur deutschen und europäischen Politik, zur Gesundheit, zur sozialen Ungleichheit, zur Bildung, zur Beschäftigung und zu soziodemografischen Schlüsselinformationen. Die Fragebogenmodule zu diesen Themen werden von Wissenschaftlern des SFB 884 in Zusammenarbeit mit dem GIP-Team entwickelt. GIP-Online-Fragebögen von 20-25 Minuten Dauer werden alle zwei Monate erhoben. Der vorliegende Datensatz umfasst die Rekrutierungserhebung 2018. Die zweite Panel-Auffrischungsstichprobe (d. h. die dritte Rekrutierungsbefragung) wurde per Post mit einer zweistufigen Wahrscheinlichkeitsstichprobe rekrutiert, die aus lokalen Bevölkerungsregistern gezogen wurde. Im Gegensatz zu den vorherigen GIP-Rekrutierungserhebungen handelte es sich bei der zweiten Auffrischung um eine Personenstichprobe. In der ersten Stufe wurde eine zufällige Wahrscheinlichkeitsstichprobe von 180 Gemeinden aus allen Gemeinden in Deutschland gezogen. Die Liste der Gemeinden wurde im Vorfeld nach Bundesland und Bevölkerungsdichte geschichtet. In der zweiten Stufe wurden alle Gemeinden angeschrieben und gebeten, eine Zufallsstichprobe von Personen im Alter von 16 bis 75 Jahren aus ihren Einwohnermelderegistern zu ziehen. Die Anzahl der gezogenen Personen pro Gemeinde stand im Verhältnis zur Gesamtzahl der Personen, die in der Gemeinde mit Hauptwohnsitz gemeldet waren. Insgesamt wurden 50.214 Personen gezogen, aus denen die Zentrale eine Zufallsunterauswahl von 13.050 Personen für die GIP-Bruttostichprobe traf. Anschließend wurden alle auf diese Weise zufällig ausgewählten Personen per Post zum Online-Panel eingeladen. Sechs verschiedene Verfahren wurden experimentell getestet. Diese Verfahren heißen "paper-first", "concurrent", "push-to-web", "online-only", "early-bird-incentive 20" und "early-bird-incentive 50". Am Ende der Umfrage wurden die Teilnehmer gefragt, ob sie per E-Mail oder SMS zum zweiten Teil der Umfrage (nur online) eingeladen werden können. Der zentrale Zweck des zweiten Teils bestand darin, die Zustimmung zur Teilnahme am Panel zu erhalten. Der Rekrutierungsprozess führte 2018 zu ca. 3.000 registrierten Online-Panelisten mit einer kumulierten AAPOR-Rücklaufquote von 24,1 %.

"Trotz Verlautbarungen der französischen Regierung Ende der 1990er, dass zur Erreichung von mehr Bürgernähe gerade auch junge Menschen mit Migrationshintergrund aus den Vorstädten in der Polizei vertreten sein müssen, sind ethnische Minderheiten hier nach wie vor unterrepräsentiert. Um zu überprüfen, ob dies auf Aspekte ethnischer Diskriminierung in der Einstellungspraxis zurückzuführen ist, wurden die Auswahlverfahren bei zwei verschiedenen polizeilichen Einheiten (adjoints de securite/ gardiens de la paix) in Lille und Marseille untersucht. Im Vergleich von Bewerbern und Bewerberinnen maghrebinischer und nicht-maghrebinischer Zuordnung zeigen sich komplexe Beziehungen zwischen den Variablen schulische Qualifikation, Geschlecht und ethnische Zuordnung, die als komplexe Verknüpfung von geschlechtlicher und ethnischer Diskriminierung beschrieben werden. Die Analyse der verschiedenen Tests im Auswahlverfahren weist auf unterschiedliche Mechanismen der Benachteiligung von Bewerbern und Bewerberinnen mit einem maghrebinischen Migrationshintergrund und einer Herkunft aus den armen Vorstädten hin. Dass die Erfolgschancen maghrebinischer Bewerber reduziert sind, während bei maghrebinischen Bewerberinnen durchaus Vorteile gegenüber ihren Geschlechtsgenossinnen ohne Migrationshintergrund festzustellen sind, lässt sich insgesamt auf das Wirken einer Vielzahl mit der Herkunft verknüpfter Attribute zurückführen, die in den Interaktionen mit den Mitgliedern der Auswahlkommission und der Institution, die diese repräsentieren, bedeutsam werden." (Autorenreferat)

Gegenstand des vorliegenden Beitrags ist eine für Deutschland exemplarische Darstellung der Einflussgrößen des demografischen Wandels (Mortalität, Fertilität, Migration) und ihre Wirkung auf die zukünftige Bevölkerungsstruktur. Besonderes Augenmerk wird dabei auf die Jugendbevölkerung und die regionale demografische Disparität gelegt. Übergreifendes Ziel ist es, die bevölkerungsrelevanten Veränderungen in Hinblick auf die militärische Nachwuchsrekrutierung der Bundeswehr darzustellen. Die komplexe Frage jedoch, ob zukünftig noch eine ausreichende Anzahl geeigneter Personen in den rekrutierungsfähigen Jahrgängen für den militärischen Dienst zur Verfügung stehen werden, lässt sich anhand einer isolierten demografischen Betrachtung nicht ausreichend beantworten. Denn das zukünftige militärische Rekrutierungspotenzial hängt neben der Bevölkerungsentwicklung auch von Trends im Gesundheits- und Bildungsstand, Werteverständnis und in den beruflichen Neigungen der heranwachsenden Bevölkerung ab. Diese weiteren Einflussfaktoren werden im vorliegenden Beitrag ebenfalls diskutiert. Abschließend wird der demografische Wandel kursorisch in den zivil-militärischen Diskurs eingeordnet. (ICI2).