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Fördern und Auslesen: Deutungsmuster von Lehrpersonen zu einem beruflichen Handlungsproblem (2006)

in: Soziale Ungleichheit, kulturelle Unterschiede: Verhandlungen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München. Teilbd. 1 und 2, p. 4363-4372

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Weiblicher Lebenslauf und eheliche Machtverhältnisse: Überlegungen aus ressourcentheoretischer Sicht (1993)

in: Erwerbsverläufe von Ehepartnern und die Modernisierung weiblicher Lebensläufe, p. 53-69

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Einbezug als Ausgrenzung: Frauenbewegung, Wissenschaft, Macht (1987)

in: Neue soziale Bewegungen - und ihre gesellschaftlichen Wirkungen, p. 107-125

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