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El artículo reflexiona sobre los efectos de la pandemia por Covid 19 en las temporalidades y territorialidades escolares, a partir de parte del material de campo de una investigación en curso en un barrio de la periferia de la ciudad de Montevideo, en la que se buscan conocer las experiencias educativas de docentes y estudiantes durante la emergencia sanitaria. En ocasión de este texto, el foco está ubicado en el aula y en los sentidos en tensión que la atraviesan, prestando particular atención a cómo esos sentidos se articulan en un contexto de suspensión de la presencialidad de las clases. El proyecto se realiza en el marco del Núcleo de Investigación e intervención en Educación y Territorio del Programa Integral Metropolitano de la Universidad de la República (PIM-UDELAR), un programa territorial ubicado en la periferia noreste de Montevideo.

Palabras clave: pandemia; aula; temporalidades; sentidos.

In this article, I set out to reflect on the University and its current political conditions. To carry out this task, I will delve into its modern and contemporary contexts, into the principles that, from the Humanities, defend its autonomy vis-à-vis the market, as well as into the sexism of knowledge and its language. Within the Latin American context, I consider some paradigmatic moments in the itinerary of Universities based on laws, reforms, counter reforms and prescriptions, from the positivist configuration to neoliberalism. Likewise, to counteract the colonial and sexist condition of knowledge, I take into consideration some of the proposals of the new humanities that aim to expand the democratization of knowledge. ; Me propongo reflexionar sobre la universidad y sus condiciones políticas actuales. Para la realización de este examen me detendré en su contexto moderno y contemporáneo, así como en los planteamientos que, desde las humanidades, defienden su autonomía frente al mercado, discutiendo también con el sexismo del saber y su lenguaje. Desde América Latina, considero algunos momentos paradigmáticos del itinerario de las universidades sobre la base de leyes, reformas, contrarreformas y prescripciones, desde la configuración positivista a la del neoliberalismo. Asimismo, para contrarrestar la condición colonial y sexista del saber considero algunas de las propuestas de las nuevas humanidades que se proponen ampliar la democratización del saber.

Resumen: Me propongo reflexionar sobre la universidad y sus condiciones políticas actuales. Para la realización de este examen me detendré en su contexto moderno y contemporáneo, así como en los planteamientos que, desde las humanidades, defienden su autonomía frente al mercado, discutiendo también con el sexismo del saber y su lenguaje. Desde América Latina, considero algunos momentos paradigmáticos del itinerario de las universidades sobre la base de leyes, reformas, contrarreformas y pres cripciones, desde la configuración positivista a la del neoliberalismo. Asimismo, para contrarrestar la condición colonial y sexista del saber considero algunas de las propuestas de las nuevas humanidades que se proponen ampliar la democratización del saber.

En el presente trabajo se muestra como el habla privada emitida por un niño que cursa el 4° año de primaria, en la ciudad de Aguascalientes México, sirve como instrumento y estrategia para dar cuenta de sus emociones y la regulación que hace de éstas ante situaciones de éxito y fracaso en dos tareas: lúdicas (rompecabezas de Tangram) y académicas (Solución de Problemas Matemáticos).

"Les sections de ce livre, consacré à l'oeuvre de Marcos Garcia de la Huerta - la politique, l'Amérique latine, et la technocratie - renvoient à des préoccupations qui surgissent de l'expérience des événements du monde, en particulier de l'un d'eux, qui a marqué une grande partie de ce continent : le Coup d'État. Il a pu adopter de multiples expressions : il fut à la fois "coup au marché", coup à la souveraineté et coup à l'utopie. C'est l'écroulement de la domination totalitaire qui est à l'origine de la renaissance du politique. La préoccupation pour la politique s'est renforcée et renouvelée à la suite de cet assaut contre la citoyenneté. Une philosophie politique rénovée sera-t-elle le pivot pouvant articuler la tradition critique et la question de l'émancipation ? Il ne s'agit pas de récupérer la philosophie politique, mais d'un évènement historiai : le retour de la politique elle-même. Les séquelles de cette reconstruction sont connues : la substitution du projet transformateur portant des visées émancipatrices par la prédominance de l'administration et l'inhibition d'une praxis sociale au fondement normatif. Le développement des forces productives perd également sa perspective et son sens, se transformant en dispositif et en auxiliaire de l'idéologie du progrès. C'est dans ce scénario d'obturation et de fermeture apparente de la politique que s'inscrit cette renaissance du politique, ainsi que la naissance d'une pensée post-métaphysique."--Page 4 of cover

El estudio de las organizaciones y su análisis es de gran utilidad para diferentes fines, entre éstos favorecer o lograr la transferencia de tecnologías. En la actualidad, en el ámbito de la salud, específicamente de las adicciones, se busca la transferencia de tecnologías en psicología, que son programas de intervención para la atención y prevención de adicciones en las 310 Unidades Médicas de Especialidad-Centros de Atención de Prevención de Adicciones de México. Ante esta situación, se buscó hacer las primeras aproximaciones al análisis de las Unidades, a través del conocimiento del clima organizacional por medio del Cuestionario de clima laboral (Corral y Pereña, 2003) de dos Unidades, encontrando que a pesar de que siguen un mismo sistema, tienen diferente clima organizacional según los resultados de la aplicación, los cuales se podrían explicar por algunas variables observadas en cada unidad de trabajo.

Abstract
Urban rats are widely distributed pests that have negative effects on public health and property. It is crucial to understand their distribution to inform control efforts and address drivers of rat presence. Analysing public rat complaints can help assess urban rat distribution and identify factors supporting rat populations. Both social and environmental factors could promote rat complaints and must be integrated to understand rat distributions. We analysed rat complaints made between 2011 and 2017 in Chicago, a city with growing rat problems and stark wealth inequality. We examined whether rat complaints at the census tract level are associated with factors that could influence rat abundance, rats' visibility to humans, and the likelihood of people making a complaint. Complaints were significantly positively correlated with anthropogenic factors hypothesized to promote rat abundance (restaurants, older buildings, garbage complaints, and dog waste complaints) or rat visibility (building construction/demolition activity), and factors hypothesized to increase the likelihood of complaining (human population density, more owner-occupied homes); we also found that complaints were highest in the summer. Our results suggest that conflicts between residents and rats are mainly driven by seasonal variation in rat abundance and human activity and could be mitigated with strategies such as securing food waste from residential and commercial sources. Accounting for social factors such as population density, construction and demolition activity, and home ownership versus rental can also help cities more accurately predict blocks at higher risk of rat conflicts.